|
필요성, 대구교육대학교 초등교육연구논총, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현장교육연구의 의의
Ⅲ. 현장교육연구의 유형
1. 진단형 현장연구
2. 단일군형 현장연구법
3. 통제군형 현장연구
Ⅳ. 현장교육연구의 특성
Ⅴ. 현장교육연구의 준비
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.03.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
필요성
1. 정보환경의 변화
2. 이용자의 현실
3. 도서관 서비스를 보다 충실히 하기 위하여
Ⅳ. 도서관 이용자교육의 방법
1. 시청각자료에 의한 도서관 이용자교육
2. 인쇄물자료의 활용
3. 도서관 견학을 통한 이용자교육
1) 순회견학
2)
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.06.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
효과
: 사연이 있는 인형을 중심으로, 대구가톨릭대 교육대학원 석사논문
이창미 외2(2003), 장애아통합보육론, 교육과학사
총신대학교 부속유치원(2003), 유치원 장애아 통합교육 프로그램, 정민사
http://geti.or.kr/cwb-data/data/Chid/(장영희, 반편견교
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2005.04.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
예상 적정 생활비
3) 최소한의 생활유지비
2. 일과 퇴직
1) 취업상태
1) 취업상태
3) 근무조건
4) 일에 대한 만족도
5) 은퇴예상연령
6) 과거 노동 경험
7) 일을 하지 않는 이유와 근로 욕구
Ⅹ. 노인복지정책
1. 노인소득보장
1) 직접적인
|
- 페이지 28페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2008.07.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
필요성
Ⅵ. 우리 나라 반부패운동의 성공요인 분석
1. 정치적 기회구조의 변화
2. 명확한 목표 설정 및 전략의 수립
3. 시민단체간 네트워크화
4. 제도권내에서의 운동방식
5. 기관별 평가 및 결과의 공개
6. 제도개혁으로의 연계
7. 반부
|
- 페이지 14페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2007.07.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
효과를 높이고, 그 원인에 대한 의문이 자연스럽게 생겨 유의미 학습이 이뤄질 수 있도록 함
<MIT의 핸드 헬드 증강현실 시뮬레이션 프로젝트>
<대만의 나비 관찰 현장학습 지원 시스템>
학습방식 : 현장학습 지원을 위한 4단계 순환적
|
- 페이지 16페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.01.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
필요성
2) 성격
3) 내용
4) 선수과목
5) 후수과목
6) 진로관계
2. 심화선택과목
1) 체육이론
2) 체육개론
3) 스포츠 과학
4) 전공실기
Ⅵ. 고등학교 체육과(체육교육)의 수업원리
1. 자발활동의 원리
2. 직접 경험의 원리
3. 목적의 원리
4.
|
- 페이지 17페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.08.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
효과
Ⅴ.노인에게 좋은 여름철 음식
1.여름을 이기는 보양식
2.뙤약볕에 지친 피부를 위한 음식
Ⅵ.노인에게 좋은 가을철 음식
1.藥이 되는 '한가위 음식'
2.가을 고등어는 뇌혈전·당뇨병 예방에 도움이 된다
3.가을에 더욱 좋
|
- 페이지 27페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2010.02.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
필요성 및 동기
4.행정개혁의 접근방법의 긴본 법주
Ⅲ. 행정개혁의 과정
1.인지단계
2.입안단계
3.시행단계
4.평가단계
Ⅳ. 행정개혁에 대한 저항
1.저항의 개념과 기능
2.저항의 원인
3.저항의 극복전략
Ⅴ. 외국의 행정개혁사례의 예시
1. 선진
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2007.05.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
구축되어야 할 것이다. 서론
본론
Ⅰ. 연원 : 교수기계·프로그램 학습
Ⅱ. CAI의 개념
Ⅲ. CAI의 필요성
Ⅳ. CAI의 기본 원리
Ⅴ. CAI의 특성
Ⅵ. CAI의 유형
Ⅶ. CAI의 교육적 효과
Ⅷ. CAI의 문제점
Ⅸ. CAI 실제 활용의 예
결론
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2002.12.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|