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관리, 정신 건강 상담, 예방적인 건강관리 등 다양한 분야에서 효과적인 해결책을 제공한다. 그러나 원격진료의 발전에는 개인 정보 보호, 기술적 접근성, 의료 서비스의 질에 대한 우려 등 해결해야 할 과제도 존재한다. 이러한 문제를 해결
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1)취약성 자살
2)사건반응형 자살
3)복합형 자살
5. 자살 행동의 예측과 평가
6. 청소년 자살의 예방
6-1) 위기개입 서비스
6-2) 자살 예방 교육 프로그램
6-3) 자살 도구의 제한
6-4) 자살 예방을 위한 부모의 역할
참고문헌
★후기
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대학에 종속시키는 국민공통기본교육기간 설정
3. 수준별 교육과정으로 인한 교육 불평등 확대
4. 교육 내용 선정과 조직의 문제
5. 전국적인 학력 서열화를 초래하는 평가체제
Ⅷ. 향후 제7차교육과정의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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제들이 제기하는
최근의 시민사회 논의에 대해 반 틸(2000: 17)은 다음과 같이 정리한다.
포스트모던 소비자 사회에서 사회자본의 쇠퇴를 경험함으로써 시민사회의
재건을 요청하는 많은 목소리를 듣는다. 이 과제는 정부의 역할을 제한시키
는
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개별화 교육계획 수립과 운영. 특수교육운영 자료 21
2. 김승국외 14(1997). 학습장애 아동 교육의 이론과 실제. 서울 : 교육과학사
3. 이성은(1994). 총체적 언어 교육. 서울 : 창지사
4. 충청남도교육청(1999). 특수교육 수업연구 대회 우수 사례집
보
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개념 1
2. 민영화의 형태 2
3. 공기업 민영화의 발생배경 및 개혁이 필요한 이유 2
Ⅲ. 공기업 민영화의 배경 3
1. 공기업 민영화의 필요성 4
2. 공기업의 문제점과 해결방안 5
Ⅳ. 한국중공업의 민영화 과정 및 그 결과 6
1. 한
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개념
(2) 항존주의 발전과정
(3) 항존주의 교육 이념
(4) 항존주의 교육의 특징
2) 본질주의 교육
(1) 본질주의 개념
(2) 본질주의 발전과정
(3) 본질주의 교육 이념
(4) 본질주의 교육의 특징
3) 진보주의 교육
(1) 진보주
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개선 방안. 한국교육개발원. 2008학년도 대학수학능력시험 및 내신제도의 개선 방안: 2004 세미나 종합 자료집(pp. 3~25)
황규호(2004), 고등학교 교육과정 운영의 정상화를 위한 과제.
한국교육개발원. ‘고교-대학 연계’를 통한 대입전형연구:2004
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제안되었다. 예를 들어, 스턴버그의 삼원 지능 이론은 창의성, 문제 해결력, 실용적 지능을 포함하며, 이러한 접근은 지능을 단순한 수치로 한정짓지 않고 좀 더 포괄적으로 이해하려는 노력을 반영한다. 또한, 가드너의 다중 지능 이론은 개
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학습기법으로 함께 소개하고
자 한다.
한편, 소집단분과의 학습기법을 적용할 때 유의할 사항은 다음과 같다.
첫째, 소집단분과의 토론주제 및 실제 토의내용은 전체집단의 대 토론 주
제에 직결되는 것이어야 한다. 이들 주제의 성격과 문제
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