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자료, 대교, 2003.
3. 유아.영재교육위원회,영.유아능 지음, 영재는 이렇게 만들어진다. 동천사, 2003. 1. 영재교육의 필요성
(1) 국가적 필요성
(2) 개인적 측면
2. 영재교육의 목적
3. 영재교육의 기본방향
4. 영재교육의 대상
5. 영재
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언어표현력에 미치는 영향”, 국민대, 2010
- 심정미, “유치원 교육활동 지도자료에 나타난 동화의 언어분석”, 광주교육대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아에게 적합한 부분수업 선정 및 진행방법
2. 부분수업 활동계획안
3. 부분수업
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자료의 구성
1) 센서에 의한 수준별 공압실린더 회로 꾸미기
2) PLC 프로그램 실습자료
3) 재미있는 자동화장치 꾸미기
4) CD-ROM 공압학습자료
5) 재미있는 센서학습 CD-ROM
4. 자료의 효과
Ⅶ. 실업가정과 영상제작 지도자료(수업자료)
1. 필
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수업 사례 및 지도안 모음집, 전국한문교사모임
정한규(2001), 신사임당이 들려주는 예절편, 서울 : 글수레출판사
한국학교보건교육연구회(1996), 성교육학습지도안, 서울 : 덕수인쇄 Ⅰ. 의사소통중심교육 수업자료(지도자료)
1. 필요성
2.
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수준에 따라 풍부한 환경 속에서 자연스럽고 즐겁게 언어지도가 이루어져야 한다고 생각한다.
IV. 참고문헌
- 본인 생각
- 정남미(2005), 유아언어교육, 서울:창지사 I. 서 론
II. 본 론
- 교육계획안
III. 결 론
IV. 참고자료 및 출처
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게임을 통한 영어학습, 서울 : 한국문화사, 1996
정재영, 노래를 통한 영어의사소통능력 신장 효과에 관한 연구, 2002 Ⅰ. 영어교육(영어수업, 학습)의 중요성
Ⅱ. 영어교육(영어수업, 학습)의 내용
1. 영어과 교육과정 내용
1) 언어 기능 영
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언어교육 활동자료.
김석우 외(2000). 포트폴리오 평가의 이론과 실제. 서울:학지사.
이경우(1996). 총체적 언어교육. 창지사.
주영희(2003). 유아언어발달과 교육. 교문사.
황해익(2000). 유아교육평가. 서울: 양서원.
황해익 외(2001). 유아교육기관
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언어 교육
-이야기 나누기(돼지 독감과 감기)- Ⅰ. 서론
-주제 선정 이유
Ⅱ. 활동계획
1.주제 주요 개념과 주제 망
2.계획 전 고려된 점
3.활동계획안
Ⅲ.활동 내용
1.활동 실행
2.활동 내용
Ⅴ.활동 반성 및 평가
1.계획된 활동과
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점은 없었나요?
- 그래요. 우리 친구들 모두 모두 잘해주었어요. 서로 잘했다고 박수쳐봐요.
평가
동물과 동물의 발자국을 일대일대응을 해보았는가?
수업자료 활동명
주제
영역
소요시간
활동목표
활동자료
활동방법
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수업방법탐구: 수업모형·수업전략·수업평가 , 교육과학사, 1999
이원영, 사회과 학습지도법, 서울 : 형설출판사, 1998
한국미술교육학회, 미술 교육학, 교육과학사, 1997 Ⅰ. 가정과교육 가족재구성수업프로그램
1. 언어퍼즐 게임학습
1) 단
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