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효 과가 없어지게 된다
※ 참고문헌
1. 김미예 외(2004), 최신 아동건강간호학 총론, 수문사
2. 김미예 외(2004), 최신 아동건강간호학 각론, 수문사 1. 아동 CPR에 관한 내용 학습
2. 아동의 발달특성
3. 아동의 미온수 목욕방법(tepid massage)
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분류
1. 자녀의 연령에 따른 분류
2. 교육대상자에 따른 분류
3. 교육장소에 다른 분류
Ⅲ. 본 론
1 영아기
1. 영아기 정의 및 특성
2. 영아기 발달 과제
3. 영아기 필요한 환경
4. 영아기 발달단계
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학습장애
등교거부
신경증
죄의식
열등감. 수동적
소아정신분열증
과잉행동증후군
애정욕구에 반응. 또래 집단활동 기회제공, 새로운 환경에 원만하게 적응하도록 격려와 안정된 환경마련, 지적 자극.
11세
구체적조작단계
(보존개념의 이해
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장애
생리적 변화, 직업에서의 실패, 부부갈등과 이혼
고용관련서비스, 약물치료, 직업훈련과 고용알선사업
노년기
노인성질환
고독과 소외를 극복, 치매노인
은퇴준비교육, 안정적 소득 기반 확충, 장기요양보험제도
2) 인간발달에 대한 사
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학습장애 아동, 왕따를 당하는 아동들을 도와주기 위해, 사회복지사는 아동의 발달적 특징에 관한 지식을 갖추어야 하며 아동들의 성향과 특징에 관해 이해하고 있어야한다. 또한 사회복지사들은 이러한 아동들이 조기에 적절한 치료를 받을
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체제를 보완하는 조치 정도로 보는 관점이다. 즉, 가족이나 시장경제와 같은 정상적인 사회제도가 개인의 욕구를 적절하게 충족시키지 못할 경우에만 사회복지 서비스가 임시적으로 보충할 뿐이며 사회복지가 사회를 유지 발전시키는데 필
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체제를 보완하는 조치 정도로 보는 관점이다. 즉, 가족이나 시장경제와 같은 정상적인 사회제도가 개인의 욕구를 적절하게 충족시키지 못할 경우에만 사회복지 서비스가 임시적으로 보충할 뿐이며 사회복지가 사회를 유지 발전시키는데 필
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체제를 보완하는 조치 정도로 보는 관점이다. 즉, 가족이나 시장경제와 같은 정상적인 사회제도가 개인의 욕구를 적절하게 충족시키지 못할 경우에만 사회복지 서비스가 임시적으로 보충할 뿐이며 사회복지가 사회를 유지 발전시키는데 필
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체제를 보완하는 조치 정도로 보는 관점이다. 즉, 가족이나 시장경제와 같은 정상적인 사회제도가 개인의 욕구를 적절하게 충족시키지 못할 경우에만 사회복지 서비스가 임시적으로 보충할 뿐이며 사회복지가 사회를 유지 발전시키는데 필
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체제를 보완하는 조치 정도로 보는 관점이다. 즉, 가족이나 시장경제와 같은 정상적인 사회제도가 개인의 욕구를 적절하게 충족시키지 못할 경우에만 사회복지 서비스가 임시적으로 보충할 뿐이며 사회복지가 사회를 유지 발전시키는데 필
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