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학습장애의 특성 1) 읽기장애 2) 쓰기장애 3) 수학학습장애 3. 사회정서적 장애 IV. 학습장애아의 교육 및 중재방법 1. 언어교육 2. 수학교육 3. 학습장애아 교육 프로그램 1) 자기교수법 2) 자기관리법 3) 직접교수법 * 참고문헌
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수학교육의 내용 제5장 유아수학교육의 수학적 과정 제6장 유아수학교육의 교수-학습 방법 제7장 유아수학학습의 운영 제8장 유아수학교육의 가변정천·유아기관·초등학교 연계 제9장 환경구성 제10장 유아수학교육의 평가 * 각 장별
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