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대학교 약학대학
- https://www.health.kr/drug_info 약학정보원
- http://kimsonline.co.kr/ KIMS 의약정보센터 Ⅰ.서론
- 연구의 필요성
Ⅱ. 문헌고찰
- 1. 정의
- 2. 병태생리 및 원인
- 3. 증상
- 4. 진단
- 5. 치료
- 6. 경과
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자기분 화의 조절된 매개효과. 가톨릭대학교 상담심리대학원 상담학과. 신윤석. 2019 1. 서론
2. 본론
1) 자기 분화의 의미
2) 자기 분화가 이루어지지 않은 사람의 특징 및 원인
3) 자기 분화가 이루어지지 않은 사람에 대한 상담 방법
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및 관점수용과 상담에서의 공감과의 관 계」, 가톨릭대학교 상담심리 석사논문.
-----(2004) 「공감의 두 차원:공유경험 및 공유부전경험과 내현적 자기애의 관계」, 『학 생생활상담』 제 22집, 가톨릭대학교.
이장호금명자(1992) 『상담연습교본
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가톨릭 대학교 사회복지 대학원 석사논문, 2006.
-조옥진, 「가톨릭영성과 상담·심리 치료 : 상호 관계적 접근」, 사목, p.p54~80, 2002..
-탁지원, 『한국 교회의 이단의 실태 및 대처방안』, 교육교회, 2001. 4.
-John Hick, 김희수 역,『종교 철학』, 동
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및 교사 효능감과 행복감 간의 관계 분석」가천대학교 대학원 박사학위논문
진혜경(2000)「학교복지의 교사연계프로그램 활성화방안」가톨릭대학교 대학원 석사학위논문
최미애(2000)「유치원 교사-유아의 상호작용에 영향을 미치는 제 변
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및 예방행위, 자기효능감이 건강관련 삶의 질에 미치는 영향. 국제문화기술진흥원.
차의과학대학교(2017). 연구자를 위한 윤리지침. 차의과학대학교.
가톨릭대학교 성심교정 생명윤리심의위원회(2019). 가톨릭대학교 성심교정 생명윤리심의위
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대학원에서 전문성을 더욱 발전시키고, 노인 간호 분야에서 영향력 있는 간호사로 성장하고자 합니다.
(띄어쓰기 포함 약 824자) 이화여대 간호대학원 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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및 형식 개요 (서류 기반 구술면접, 포트폴리오·미술작품 활용 질문 포함)
미술치료교육대학원의 석사과정 면접은 일반적으로 학업계획서와 자기소개서를 기반으로 한 심층 구술면접으로 진행되며, 일부 학교에서는 미술 포트폴리오 제출
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수 있는 일과 방법들
① 감사일기 쓰기
② 내적통제
③ 의도적 반추(자기평가)
④ 사회적 지지
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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및 교수설계 방안 개발, 동아대학교 대학원 논문, 2021.
이상미 외, 전략적간호관리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
이상일옥민수, 환자안전 관리의 현황과 개선 방향, HIRA 정책동향 8권 5호, 2014.
이순늠, 간호사의 감정노동과 소진 및
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