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교육기관: 유아(모친), 국어, 라틴어 학교. 대학
5. 18 C
1)등장배경: 루소+코메니우스+로크
실학주의+자연주의+중세 기독교 신앙정신
루소의 교육사상 개량실천(박애주의,범세계시민주의)
2)교육의의: 인류애의 정신에 입각한 사랑,도덕교육 실
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육과 시간 배당 기준
학년
구분
초등학교
중학교
고등학교
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
시수
102
102
102
102
102
102
102
102
68
68
선택과목
※ 자료 : 교육부(1998), 초·중등학교 교육과정, 대한교과서 주식회사
우리나라 교육과정을 시대별로 조사하여 각 시기
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시대의 변화에 대처하기 위해 쓰레기 처리에 관한 내용과 여가생활에 대한 내용이 신설되었다.
5. 결론
본 연구의 목적은 초등학교 보건 교육 내용의 변천을 규명하기 위하여 개화기 이후부터 제7차 교육과정기까지의 초등학교 보건교육의
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교육협의회의 인적 구성 및 활동에도 적절히 반영되어야 할 것이다.
참고문헌
권성아(1999), 홍익인간사상과 통일교육, 서울:집문당
김지하(1999), 홍익인간도 죽었는가?, 한국교육개발원, 홍익인간의 재음미, p 1~32
김현선, 비교신화학적 관점에
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한국상업의 역사, 세종대왕기념사업회
◈ 권대성(1993), 우리나라 상업과교육과정의 변천과정에 관한 연구, 경기대학교
◈ 김수행(1986), 상업자본과 상업이윤, 한국인문사회과학회
◈ 김재두(2005), 조선시대 상업제도의 현대법적 검토, 한국경
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학교 등이 있다. 이들 학교들은 대부분 조기 교육을 시키는 학교들로서 학생들은 엄격한 신원 조사 이후 선발된다. 핵심계층 자녀가 아니면 입학이 거의 불가능한 것으로 알려지고 있다.
Ⅵ. 북한의 교육행정
북한의 교육행정은 조선 노동당
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조선일보사
최미리 저(2001), 미국과 한국 대학의 교양교육 비교, 서울: 양서원
정해주(2004), 대학이 변해야 나라가 산다, CEO 총장의 현장보고, 서울: 넥서스Books
김호진 편(2001), 지식혁명시대의 교육과 대학, 서울: 박영사
검색 싸이트: Jobkorea, nav
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추가로 내어 지도해야 하는 데, 어떤 교사도 특별보충과정 지도를 자원하지 않는다는 것이다.
교육부 워크숍 자료(2000)에 따르면, 단위 학교 수준에서 특별보충과정 수당을 책정하여 지급하도록 하고 있으나, 수당을 받지 않고 정규 시간 외
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2. 산대도감계통극
1) 경기지방의 산대놀이
2) 해서지방의 탈놀이
Ⅴ. 탈놀이(탈춤, 가면극)의 연희
Ⅵ. 탈놀이(탈춤, 가면극)의 교육
Ⅶ. 탈놀이(탈춤, 가면극)의 분포현황
Ⅷ. 탈놀이(탈춤, 가면극)와 통일신라시대
참고문헌
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교육과정이 입시위주의 교육으로 그 내용이 바뀌어 버렸다는 것이다. 또한 어떠한 지식 이상을 갖춘 사람은 좋은 학교, 좋은 직장이 보장됨으로 인해 사람의 인격의 개발보다 지식의 개발이 우선 시 되고, 지식인이 곧 교양인이었던 과거의
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