|
서(1999), 창의적 재량활동을 통한 자기주도적 학습능력 신장
◇ 함평초등학교(2000), 창의적 재량활동 교육과정 편성·운영에 의한 자기 주도적 학습 능력 신장
◇ 한국교원대학교(1998), 초·중등학교 재량활동 교육과정 편성·운영 모형 연구
|
|
|
자기 효능감이 중요하나 한계를 가진 학급 상황에서 개개 학습자의 자기 규제 체제와 효능감을 발달시키는 어려운 과제이다.
6. 참고자료
권대훈(2009)교육심리학의 이론과 실제.학지사,서울.
송석재(2006)반두라의 자기조절의 도덕교육.한국학
|
|
|
! 지금은 건너야 할 큰 강 같은 시련도 지나고 나면 작은 개울물처럼 느껴질 거야!
2. 성공을 위해 웃으며 살자!
3. 당당하게 웃으면서 달려 나가자!
4. 좀 더 끈기를 가지고 목표를 향해 매진하길 바래!
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
|
|
|
항목들이 포함되어 있는지를 간략히 요약
2) 필요하다고 판단되는데 포함되지 않은 항목들
(1) 최신 제품의 업데이트 여부 ? 콘텐츠
(2) 슬로건 노출 ? 디자인
(3) 고객의견 수렴 ? 상호작용성
3) 어떤 방식으로 포함시켜야 할지를 기술
(1) 접
|
|
|
서론
Ⅱ. 초등학교 교육과정의 개정중점
1. 기본 생활 습관 형성과 기초 교육의 충실
1) 기초?기본 교육의 충실
2) 기본 생활 습관 형성 교육의 강화
2. 재량 활동의 확대와 열린 교육 체제의 확립
1) 학생의 자기 주도적 학습 및 범 교과 학
|
|
|
한국방송 광고 공사)
http://prince.natoo.net/online/ad11.htm
http://www.naver.com/ 방송광고의 효과
TV 모든 항목에서 가장 뛰어난 매체
광고효과의 측정
도달
주목
태도
행동
광고 평가 조사 방법
(1) 기억 테스트
(2) 설득 테스트(persuasion t
|
|
|
향상된다
4) 정보능력이 신장된다
5) 학습동기를 부여받는다
6) 전문가와의 접촉 기회가 많아진다
Ⅵ. 미술과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 자기주도적학습
Ⅶ. 미술과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 방법
참고문헌
|
|
|
자기주도적학습
1. 자기 주도적 학습의 개념적 고찰
2. 자기 주도적 학습의 교수법
1) 자기 주도적 학습의 기본원리
2) 자기 주도적 학습을 위한 교사의 역할
3) 자기 주도적 학습을 기르는 교과 지도의 일반원칙
Ⅷ. 개별화수업(교육, 개별
|
|
|
서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사의 의미
2. 현대사회에서의 자원봉사의 필요성
1) 시민사회
2) 사회참여
3) 시민 각자의 자발적 노력
4) 자기 계발
5) 지역사회 재형성의 기능
6) 사회적 자본
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
서론
Ⅱ. 본론
1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하
|
|
메뉴펼치기
