|
한국방송통신대학, 1991
박용치 저, 『현대 행정학 원론』 ,경세원 ,1998
조성일 외, 『교육행정과 교육경영』, 서울: 재동문화사, 2005
황병주 저, 『1950~1960년대 테일러리즘과 대중관리』,국제한국문학문화학회, 2013
William M. Tsutsui, Manufacturing Ideol
|
|
|
한국문학작품을 접하게 하는 것은 시간은 줄이면서 효과는 최대한 늘릴 수 있는 최상의 방법이라고 본다. 그러나 현재 이러한 자료를 체계적으로 구축해 중국 내의 한국어 학과가 거의 없다. 이 작업은 개인의 생각이나 노력으로 이루어질 수
|
|
|
문학상의 불교사상연구」, 불교학보 2
성현경, 「구운몽과 김만중의 삶의식」, 『김만중 연구』, 세문사, 1983
김병국,「<구운몽>에 반영된 모성복합심리」,『한국 고전문학의 비평적 이해』, 서울대출판부, 1995
박래동,「<구운몽>여주
|
|
|
문학수업과 드라마
4. 문학수업에서 애니메이션
1)애니메이션 수업의 교수법적 구상
2) 문학수업에서 <백설 공주와 일곱 난장이>
: 상호매체적, 상호문화적 접근
5. 문학수업에서 하이퍼픽션
1) 하이퍼픽션 수업의
|
|
|
한국의 문학』, 1990, 종로서적
2. 김재석, 『한국 역사와 민족극』, 1998, 태학사
3. 고영학, 『개화기 소설의 구조연구』, 2001, 청운
4. 문학과 문학교육연구소,『한국연대소설사』, 1999, 삼지원
5. 신춘자, 『개화기 소설 연구』, 1990, 인문당
6. 윤
|
|
|
문화관광 이미지형성에 관한 연구, 경희대학교 박사학위논문.
전성홍(2002), 대만에서의 '한류': 현황과 전망, 동아연구 42, p. 14.
전현택(2004), 한류 지속화를 위하여, 한류관광세미나 자료집, pp. 37-38.
정상철(2001), 한국대중문화산업의 해외진출
|
|
|
모바일 세대
3) N세대와 구분되지 않는 C세대
4. 한국적 특수성 아래 탄생한 신세대
1) R세대, 그리고 W세대
2) W세대와 R세대의 발전, P세대
5. 신세대, 그 모호성
1) C세대에서 E세대로
2) 같은 단어, 두 가지의 뜻: G세대
Ⅲ. 결론
|
|
|
문학연습』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2014.
박태상, 『국문학연습 워크북』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015.
양귀자, 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』, 쓰다, 2019. 1. 서론
2. 작가의 의도
3. 작품의 내용
4. 독자의 반응
5
|
|
|
취향 변화로 인해서 ‘The Lake House’의 실패 요인은 보다 명확하게 드러난다. 이를 통해 영화의 흥행 또는 실패의 여부는 관객들에 의해서 결정되는 사항이며, 이를 결정짓는 관객의 취향은 그 시대와 그 국가의 대중문화의 흐름과 일치한다는
|
|
|
문화아이콘 ; 청소년 문화 읽기 : 싸이월드. 네이버:지식시장. 2004.01.
-정철호. 인터넷상의 정체성, 그리고 자본과 권력의 이해. 대자보(www.jabo.co.kr). 2003
-패트리샤 월킨스. 인터넷 심리학. 에코리브르. 2001년 07월.
-황상민. 대중과 사이버사회.
|
|
메뉴펼치기
