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김시습. 그 자유를 위해 고독할 수밖에 없었던 당대의 천재가 좌절하지 않고 글로써 이기려했던 모습을 『금오신화』에서 볼 수 있었다. 후대에 자신을 알아줄 사람을 기다리겠다고 했던 그의 천재성을 남겨진 그의 작품을 통해 더욱 뼈저리
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인식 ․ ․ ․ ․
1) 수직적 관계 속에 야기되는 부부갈등 ․ ․
2) 가부장제로 인한 남성의 무관심과 횡포․ ․
Ⅳ. 결 론 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․
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호남대학교 1992
한영환 「금오신화의 비교문학적 연구」 경희대학교 들어가며
들어가서
1. 기존의 견해와 갈래의 정립
2. 연원
1) 내재적 연원
2) 외재적 연원
3. 배경
1) 작가적 배경
2) 김시습과 문학
3) 김시습의 사상
나오며
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론
본 론
1. 쌍미기봉의 성격 및 계보
1) 애정소설적 성격
2) 쌍미기봉의 역사적 계보
2. 작품분석
1) 갈등의 전개
2) 남자주인공의 역할
3) 견고한 삼각관계의 형성
4) 갈등의 해결과 의미
3. 쌍미기봉의 소설사적 의의
결 론
참
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문학연구」. 일조각.
김태준(1939).「조선소설사」. 학예사.
대속삼번(1985).「조선후기 소설독자 연구」. 고려대 민족문화연구소.
박두포(1960).「고대소설과 평민: 작가에 대하여」. 『국어국문학연구』. 청구대.
박성의(1978).「한국문학배경론
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한국사학사학보』2, 2000)
「15세기 후반 이학적 우주론의 대두-매월당 김시습의 천관을 중심으로-」(구만옥, 『조선시대사학보』7. 1998)
「김시습고(金時習攷)」(임헌도, 『인물한국사』, 박우사, 1965) 1. 소개의 글
2. 작가에 대하여
3.
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한국행정연구, 1995
황명찬, 김종순, "민간환경단체에 대한 연구", 건국대 행정문제연구소, 1993
김혜숙(2001), "환경정책 결정에 있어서 환경NGO의 역할과 문제점",
http://publica.chungju.ac.kr/student/alumi/a_b Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경
2. 연구의 구
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그리고 개혁
3. 변학도 - 양반의 위선과 신분제의 변화
4. 월매 - 어머니 그리고 신분상승
5. 방자와 향단 - 실용과 자유분방함
Ⅳ. 시대를 관통하는 『춘향전』
1. 문학으로써의 『춘향전』
2. 계급, 계층을 초월한 『춘향전』
Ⅴ. 결 론
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론-------------------------------------------------------1
2. 염상섭과 문학-----------------------------------------------2
2-1 문학적 자존심과 부끄러움의 원인---------------------------2
2-2 위선과 위악의 변주---------------------------------------4
2-3 삶의 갈등---------------
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론
1.1 연구의 목적
1.2 연구사 및 연구 방법
Ⅱ. 시대적 배경과 생애
2.1 시대적 배경
2.2 연암의 생애
Ⅲ. 소설세계
3.1 실학사상의 표출
3.2 현실 비판의식
3.3 근대적 인간상 제시
Ⅳ. 연암 박지원의 국문학적 의의
Ⅴ. 결론
참
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문학의 특징은 무엇인가요?
11. 한국을 대표하는 시인은 누구라고 생각하나요?
12. 저항시에 대해 말해 보세요.
13. 학교에서 배운 내용 중 가장 어려운 국어 단원은 무엇이었나요?
14. 국어의 미래 발전 방향에 대하여 본인의 의견을 말해 보
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문학사 및 예술사 59
기술사 및 과학사 59
인종사 및 민족사 60
환경사 및 기후사 60
사료학 및 역사 연구 방법론 60
? 학위과정 입학준비 학업계획서 1500단어 61
1. 학업계획서의 정의와 목적 61
2. 학생의 목표 설정과 자기주도 학습 61
2.1
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문학의 갈래를 나누어 보아라.
- 조동일 선생님의 한국문학통사에 의하면 자아와 세계의 관계를 통해 서정, 교술, 서사, 희곡으로 나누어 볼 수 있습니다.
10. 시란 무엇인가?
- 시는 언어로 이루어진 예술입니다. 시인이 전하고자 하는 의미와
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배경 및 경과
Ⅱ. 주요 쟁점
1. 온실가스 감축을 둘러싼 개발도상국의 의무분담 문제
2. 교토의정서의 구체적인 이행방법론에 대한 인식문제
Ⅲ. 주요국의 대응동향
1. 미국
2. 일본
3. 유럽연합
Ⅳ. 한국에의 영향
1. 국내기업의
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배경
저는 친구 같은 부모님 밑에서 1남 2녀 중…
2. 성격의 장단점
한다면 한다. 이것이 저의 장점이라고…
3. 학교생활
대학에 입학 뒤론 학교생활에서의 학과 수업…
4. 지원동기 및 입사 후 포부
한국전기안전공
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