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중요한 부분을 차지하고 있으며 대중들에게 여전히 사랑받고 있다.
참고문헌
①〈중국공연예술〉, 한국방송통신대학교, 한국방송통신대학교출판부.
②〈중국문학사〉, 김학주, 신아사, 2004.
③〈중국문학의 이해〉, 김학주, 신아사, 1998.&nb
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1. 수비
2. 성형
3. 조각
1) 상감
2) 투각
3) 음각
4) 양각
5) 인문화
4. 건조
5. 초벌구이
6. 시유
7. 본벌구이
8. 상회구이
Ⅴ. 고려청자 문양의 특징과 의미
1. 고려청자 문양의 특징
2. 고려청자 문양의 상징과 의미
참고문헌
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, 서울신학대학대학원, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생 애
2. 파울러 이론의 배경
3. 파울러가 말하는 신앙의 특성과 의미
4. 제임스 파울러의 신앙성장 발달이론
5. 교회 교육에의 적용 가능성
6. 공헌점과 한계점
Ⅲ. 결론
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전통적인 한국가족의 특성이라고 생각하는 것은 모두 이 시기를 기점으로 형성 되었던 것이다.
※ 參考文獻
최재양, <朝鮮時代의 家族 親族制>,《조선전기논문선집》95 사회(6), 삼귀문화사, 1999
배상현, <《朱子家禮》와 그 朝鮮에서
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성숙을 나타내는 증표라는 이유를 가지고 시행하고 있음에 한국의 인식도 이렇게 바궈 나가야 할 것이다.
5. 참고문헌
- 아동학대의 실태나 예방대책에 관한 연구 (배선윤 저, 동국대학교 불교대학원 사회복지학전공 석사학위논문 2003.8) 1
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성출판사, 1988.
Fowler, James W., Stages of Faith, 사미자 역 『신앙의 발달 단계』. 서울: 대한예수교 장로회 총회 출판국, 1987.
Weaving the New Creation, 박봉수 역 『변화하는 시대를 위한 기독교교육』, 서울: 한국장로교출판사, 1997.
Kohlberg, Lawrence. The Phil
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한국장로교 출판사
◇ J. 실리, 강돈구 역, 종교교육이론, 서광사, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 종교의 본질
Ⅲ. 종교의 배타성
Ⅳ. 종교의 문화
Ⅴ. 종교의 현황
1. 총괄 현황
2. 종교별 현황
Ⅵ. 종교와 세속적 종교
Ⅶ. 종교와 민족주의
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한국유학사상연구, 철학과현실사
ⅶ. 한국공자학회(1994), 공자사상과 현대, 서울 : 사사연 Ⅰ. 유학의 의의
Ⅱ. 유학의 역사
Ⅲ. 유학의 理(이)개념
Ⅳ. 유학과 홍범사상
Ⅴ. 유학과 정산사상
Ⅵ. 신라시대의 유학
Ⅶ. 고려시대
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중요성
2) 연구 가능성
3) 연구의 수행 가능성
4. 다음 변수의 척도 수준을 쓰시오.
① 통증 강도(거의 없다, 보통이다, 심하다)
② 혈액형
③ 체온
④ 키
⑤ 체중
5. 서술통계의 정의와 2가지 큰 기능에 관해 설명하시오.
1) 서술통계의
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전통 지역축제들은 오히려 지역의 공동체 의식과 동질성을 확인해주었던 의미 깊은 민속제의였고 전통의 재생산, 계승의 장, 나아가 후세대의 교육장이었음에 보다 주목하여야 하겠다. 나아가 요즈음 전통문화의 뿌리인 지역문화가 해체될
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