|
불어 세계화 시대에는 외형적이며 형식적인 가치보다는 자기 자신의 내면적인 ‘진정성’에 가치를 부여하는 시대이다. 외적인 양보다는 품질에 더 가치를 부여하는 시대이다. 교육도 마찬가지라고 생각하는데, 본 교과서를 조사하면서 느
|
|
|
불교와 관료주의와 왕조제를 지탱하는 철학이었던 유교를 들 수 있다. 이러한 전통적 가치관과 함께 또 다른 큰 특징은 한국사회가 신분제에 기초된 계층사회였다는 점이다. 전통적 차원에서 국가와 권력은 일치되었고 조상숭배의식은 왕조
|
|
|
한국새(외교문서), 황제어새(皇帝御璽-포상), 제고지보(制誥之寶-관리임용), 칙명지보(勅命之寶-통신문서), 대원수보(大元帥寶-군통수), 내각지인, 내각총리대신장 의 8개의 국새를 순금으로 주조하였다. 이들 국새는 1910년 일제에 의해 강제합
|
|
|
상실
2. 고대 왕국의 조기 완성과 전제 왕권의 성립
1) 백제의 왕국 설립 시기와 왕국의 정치 제도 발전 시기
2) 왕권의 절대화와 사치
3) 왕권의 절대화 노력
3. 일본문화의 개발
1) 백제의 국가성장
2) 근거
3) 백제와 일본과의 관계 특징
|
|
|
불행렬, 춘향제사, 춘향 국악대전, 민속 국악대공연, 전국 판소리 경창대회, 전국사진 촬영대회 등이 열린다. 또한 좌도 농악 시범공연, 기념식, 시만 놀이마당, 초등학생 사물놀이, 기념서예 백일장, 춘향선발대회, 춘향골의 밤, 춘향 명인명
|
|
|
한국적인 것’의 의미
2. 불교의 전래와 형식적 교육
(1) 불교전래의 교육적 뜻
(2) 불교가 준 비형식적 교육면
3. 유교의 전래와 형식적 교육의 시작
(1) 고구려의 학교 교육(태학, 경당) 2
(2) 백제의 교육 - 유교교육의 일본 전파
4
|
|
|
활발하게 발전하였다. 국가마다 다른 문화와 융합되며 각 지역의 독특한 불교문화를 형성했고, 이러한 차이는 지역적 특성과 종파에 따라 다양하게 나타났다. 스리랑카와 동남아시아 지역에서는 소승불교가 주류를 이루며, 한국·중국·일본
|
|
|
불교의 특징 중 하나이다. 불교의 경전은 다양한 언어로 번역되어 다른 지역에서도 번역본이 생성되었다. 경전의 종류와 분류, 교리와 교법을 집중하는 경(수타), 계율을 집중하는 율, 경을 체계화하고 조직화한 논 등이 있다. 종파와 교파도
|
|
|
한국음식에 큰 변화를 일으킨 것은‘고추’
일본(Japan)
내륙의 복잡한 지형과 바다로 둘러싸인 섬
일본은 사계절의 변화가 뚜렷
당나라 및 한국을 거쳐 전래된 불교의 영향이 크게 작용 1.우리나라의 주식의 특징 그리고 연구가
|
|
|
8각 9층탑
●이런것들이 조선으로 가면 파고다탑 원각사 탑에 영향을 줌, 팔상전
[팔상전]
[월정사 8각 9층탑] -삼국미술의 특징
<고구려의 고분(무덤)양식>
<고분벽화의 발달>
압록강유역 중국 길림성 즙안
<백제의 문화유산>
|
|
메뉴펼치기
