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정보화사회와 우리. 서울. 소화 - 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사 - 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대 - 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사 - 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사
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교육을 하기 보다는 스스로 삶을 즐겁게 살고, 또 사회에 나가서 남을 배려 할 줄 알고 서로 상부상조 할 수 있는 사람으로 만드는 것이 훨씬 바람직하다. 이를 위해 우선 입시 위주의 풍토에서 벗어날 필요가 있는데, 그러기 위해선 대입 제도
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) 1) 마그나 카르타 2) 15, 16, 17세기 경제발전과 ‘인권’의 탄생 Ⅲ. 인권의 중요성 Ⅳ. 인권의 역할 Ⅴ. 인권의 자본주의 Ⅵ. 인권의 정부형태 Ⅶ. 인권의 사회복지시설 Ⅷ. 인권의 프랑스혁명 Ⅸ. 결론 및 시사점 참고문헌
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철학적 옹호. (조현진, 역). 후마니타스. (원서출판 1998). WEF(2018). The Future of Jobs Report 2018: Centre for the New Economy and Society(Insight Report). Geneva: World Economic Forum. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 4차 산업혁명 2. 4차 산업혁명의 특성과 예상되는 사회변화
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한국기업의 경력개발제도 도입에 관한 연구, 중앙대학교, 2003 이기성, 한국 기업의 경력개발제도 운영 현황과 개선 방향 탐색, 한국성인교육학회, 2006 이인재, 쉽게 풀어쓴 인재교육학, 탑스팟, 2012 천영희, 전직지원프로그램의 효과분석 및 개
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사회과의 구성주의적 수업에 대한 연구. 공주대 석사학위논문, 2001. 황상주. 사회과에 관한 구성주의적 이해-고급사고력을 중심으로. 사회과교육2. pp. 209-228 서울: 한국사회과교육학회, 1999. 1. 구성주의란 무엇인가  ① 전통주의와 구성
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한국 농업」산은조사월보 이주량(2017)「4차 산업혁명과 미래 농업」한국농촌경제연구원 이혜경(2016)「54차 산업혁명 시기의 한·중 산업 정책 및 경쟁력 비교 연구」해외경제연구소 한국정보화진흥원(2017)「미래 사회에 지능을 더하다 농업
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