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교육, 이혼과정 및 적응교육 등이 있다.
(2) 성 교육
신체·생리적 측면과 사회·심리적 측면을 교육하는 일반 성 교육 프로그램과 혼전 임신, 성병, 성폭력, 성학대 예방 등에 초점을 둔 문제중심 프로그램으로 구분된다.
(3) 부모교육
최초의 발
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한국교육개발원, 2017. 1. 서론
2. 학교폭력의 의미
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 발생 원인
5. 체계적 학교폭력예방 및 해결 교육의 부재
6. 학교폭력의 유형
7. 학교폭력발생에 있어서 공격성과 학교폭력태도의 영향력
8. 영유아교
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한국교육개발원
정현주,이호준,김하나(2012)「학교폭력 가/피해자 부모교육 프로그램」한국청소년상담복지개발원
법무부,교육과학기술부(2012)「학교폭력에 대한 교사의 역할」
여성가족부(2012.12)「2012년도 청소년 유해환경 접촉 종합실태
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대한 지원의 차등화 추진
2) 보육료 감면대상 선정기준의 합리화
3) 세제지원 등에 있어 유치원과의 형평성 유지
3. 보육시설 운영의 내실화 측면
1) 시설장 연수교육 내용의 조정
2) 우수 보육교사 확보 및 전문성 제고방안
참고문헌
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교육의 개념정의
2. 가족생활교육 프로그램의 역사
3. 가족생활교육의 목적
4. 가족생활교육 프로그램 유형
1) 정상적 발달 집단
2) 위기 집단
3) 개인 성장 집단
4) 생활 적응 집단
5. 가족생활교육의 내용 및 현황
6. 가족생활교육
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1) 개념 -p18
2) 관련 법규 -p18
3) 아동복지 대상 -p19
4) 국내 아동 복지 정책 -p20
5) 국내 유아 보육 정책 -p25
6) 해외 아동 복지 및 보육 정책 -27
7) 국내 아동 복지 및 보육 정책의 문제점 -31
Ⅲ결론 -p32
참고문헌 -p33
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분석과 사회복지적 개입방안에 대한 연구”, 신라대, 2003
- 이미정외, “가정폭력ㆍ성폭력피해자 지원 강화를 위한 전략과제 개발”, 한국여성정책연구원, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가정폭력 실태와 현황
2. 가정폭력사건의 처리절차
3.
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부모들은 아이를 느리게 키운다 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조기교육의 의미
Ⅲ. 조기교육의 필요성
Ⅳ. 조기교육의 접근법
1. 철학적 또는 도덕적 접근법
2. 발달적 또는 규범적 접근법
3. 정신분석적 접근법
4. 보상교육적 접근법
5. 행동적 접
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현황
Ⅴ. 교육에서의 장애인차별
Ⅵ. 장애인고용차별규제의 집행수단
1. 장애인 의무고용제
2. 장애인고용부담금제
3. 장애인고용장려금
4. 장애인고용지원자금 융자 및 지원제도
5. 장애인고용관리비용 지원제도
6. 기타 유인제도
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유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.
1) 실내 환경관리 시 고려할 사항
2) 실외 환경관리 시 고려할 사항
2. 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하
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