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과정에의 참여권
지식과 사상 창출의 자유
다양성과 선택
교육권
의무교육제도
학교설립의 인가
교사의 자격 통제
국가교육과정의 준수
검정된 교과서 제도
획일성과 통제
쟁점: 학습의 관리 및 통제로서의 교육문제
(1) 홈스쿨링 및 대안
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문화의 창달
수준별 학습의 방향 제시
언어사용 기능의 신장
국어의 바른 활용 능력 신장
문학에 대한 이해와 감상 능력 신장
국어의 발전과 국어 문화의 창달
2. 목표
제7차 교육과정
제6차 교육과정
초중고 목표의 일원화 구현
전문과 하위
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정동화 외, 국어과 교육론, 선일문화사, 1990
최현섭, 국어교육학개론, 삼지원, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 일반적 성격
Ⅲ. 초등학교 국어과(국어교육)의 목표
Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서활용학습
1.
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문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 사례
Ⅵ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 지도방법
1. 신문을 보고 읽는 방법의 지도
1) 신문에 대한 고정 관념 깨기 지도
2) 기사 작성하기
3) 신문 제목 뽑기
4) 제목보고 상상하기
5) 신문의 일부 내용
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교과서 왜곡 문제를 국제적 이슈로 부각시켜 일본 정부 내에서 자성의 목소리가 일도록 유도해야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 새 역사 교과서를 만드는 단체(쓰쿠루카이)
Ⅲ. 후소샤 중학교 역사 교과서의 실태
1. 균형감각의 결여된 자민
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교육과정이나 목표의 수립이 필요할 것이라고 생각한다.
*참고문헌 및 사이트
교육부(1999). ‘초등학교 교육과정 해설’, 과학 교과서, 서울;교육부
http://www.cde.ca.gov/cfir/science
http://www.cde.ca.gov/re/pn/fd/sci-framework
http://www.ed.gov/offices/OERI/ORAD/KAD/ex
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정의
2)원인
3)병태생리
4)증상
5)진단
6)치료
Ⅱ. 본론
ⅰ. CASE STUDY
1. Diagnostic date
2. Laboratory date
[일반뇨분별검사]
[일반혈액검사]
3. Vital Sign
4. Medication
6. 문제목록
7. 간호과정
#1
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문(文)에 능한 인물들이다. 넷째, 양생과 최치원은 짧은 사랑을 나눈 후 속세를 떠난다.
지금까지 본고의 개괄적인 내용을 정리해보았다.
본고에서는 설화와 전기소설의 차이점에 주목했지만 사실 두 장르의 공통점 역시 유의깊게 살펴보아야
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문헌
- 5.18 민주화운동의 정의 : 네이버 지식백과 (http://terms.naver.com/entry.nhn?cid=830&docId=65599&mobile&categoryId=830 )
- 5.18 민주화운동의 배경과 전개과정, 영향 :
5.18 기념재단 (http://www.518.org) Ⅰ. 서론
1. 5.18을 선택한 계기
2. 5.18 민주화운
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활동
1. 실천적인 수질보호 활동
2. 환경지킴이반 운영
3. 대화천 맑게 가꾸기 운동 관련 소식지 발행
4. 작은 실천 12과제 추진
5. 학부모와 함께 하는 환경보전 활동
Ⅸ. 향후 학교환경교육의 발전 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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