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1. 원고지의 종류
2. 원고지의 형태
3. 문자와 숫자 쓰기
4. 제목 쓰기
5. 이름 쓰기
6. 본문 쓰기
7. 대화 쓰기
8. 문장 부호 쓰기
Ⅶ. 원고지(원고용지)의 효과와 개선방안
1. 자료의 교육적 효과
2. 일반화 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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특징, 新羅文化祭學術發表會論文集 23집 pp.121～150, 2002 I. 서론
II. 본론
1. 금석문이란?
(1) 뜻
(2) 종류
(3) 신라금석문의 특징
2. 신라 금석문의 검토
(1) 영일
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한문 교과서를 찍어냈고,1816년에 박종경(朴宗慶)이 사사로이 주조한 전사자로 찍은 인본에도 한글활자가 병용되고 있다. 이들 한글활자는 나무로 조잡하게 만든 인서자체인 점에서 그 특징이 서로 공통한다. 그리고 마지막으로 등장한 것이
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문화
2. 금(金)나라
1) 역사
2) 사회, 경제
3) 문화
3. 원(元)나라
1) 역사
2) 사회, 경제
3) 문화
4. 청(淸)나라
1) 역사
2) 사회, 경제
3) 문화
III. 정복왕조 등장의 역사적 배경과 경과
IV. 정복왕조의 특징
<참고문헌>
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풍류도 정의와 기원
2) 종교적인 관점의 풍류도
3) 현묘지도로서의 풍류도
4) 풍류도와 한국문화
5) 풍류의 놀이적 성격과 한마당 철학
6) 풍류도의 도맥
7) 풍류도와 유사한 신선도․국선도의 정의
3. 결 론
1) 풍류도의 정확한 이해
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빈자리가 생길 경우 어휘요소로 빈자리를 채울 수 없을 때
통사요소 이용
예) 부드럽다 / 딱딱하다, 거칠다
포근하다 / ( 덜 포근하다, 포근하지 않다 ) 제 1 장 의미론의 기본 개념
제 2 장 의미의 성분분석
제 3 장 의미장
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형설출판사, 1993
소쉬르, 일반언어학 강의, 민음사, 1990
전정예, 언어학 특강, 경진문화사, 2010
이익섭·채완, 국어문법론 강의, 2000: 29
배주채, 국어음운론 개설, 1996: 68 서론
본론
1, 언어학의 개념
2, 언어와 언어 연구
3, 내적 언어학
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<교양-명상과 심신수련법>
국선도
제2장 국선도의 정체 ■ 제2장 국선도의 정체
▪ 제1절 국선도의 특징
▪ 제2절 국선도의 목적
▪ 제3절 국선도의 방법
▪ 제4절 국선도의 문
▪ 제5절 국선도의 대의
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특징 ………………………………… p.7
1) 중선거구제
2) 개인후원회
3) 파벌 정치
(2) 주요정당 소개 ………………………………………… p.7~9
1) 자유민주당
2) 민주당
3) 사회민주당
4) 공명당
5) 공산당
(3) 자민
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형
1. 모형 1 : SQ3R 모형
1) 과정
2) 특징
2. 모형 2 : 직접 수업 모형(Direct Instruction Model)
1) 과정
2) 특징
3. 모형 3 : 독서 지도 모형
1) 과정
2) 특징
4. 모형 4
1) 과정
2) 특징
5. 모형 5 : 읽기 수업 모형
1) 과정
2) 특징
Ⅶ. 초등학교 국어과(
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