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이론과 개념 및 방법을 바탕으로 선보여야 하기 때문이다.
2)자기 성향을 고려하여
사회복지사는 어느 특정 이론이나 방법론에 치우치지 말고 두루 익힌
후 자신의 성향에 맞는 전문 기술과 모형에 전념한다. 사회복지사의 이
런 상황을 자유
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이론
Ⅰ. 고전적 경영이론
1. 과학적 관리법
2. 일반관리론
Ⅱ. 행동과학 경영이론
1. 메이요의 호손실험
2. 매슬로우의 욕구 계층이론
3. 맥그리거의 X이론과 Y이론
Ⅲ. 경영과학 이론
Ⅳ. 통합적 관점
1. 시스템 이론
2. 사회기
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전적 경영이론
Y이론 : 작업자에 대한 낙관적, 긍정적 관점 인간관계론
▶ 관련학문 : 심리학, 사회학, 인류학, 정치학 등
▶ 연구대상 : 직무만족, 스트레스, 의사소통, 조직구조와 설계
3. 계량경영이론
▶ 2차 세계대전 중 개발된 전쟁기법을
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개념과 성격
제1절 교육행정의 개념
제2절 교육행정의 성격
제3절 교육행정의 영역(분류체계)
제4절 교육행정의 원리
제5절 교육행정의 과정
제6절 교육행정가의 자질
제2장 교육행정학의 발달 과정
제1절 고전이론
제2절 인간관계론
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전 ③ 집단 간 발전 ④ 조직목표의 설정(MBO) ⑤ 목표성취 그리고 ⑥ 안정화 등의 순으로 진행된다. I. 의 의
1. 개 념
2. 발 달
II. 성격과 기능
1. 리더십의 성격
2. 기 능
III. 리더십의 제이론
1. 자질론(요소론, 특성추구이론, 기
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전성의 원리
8) 전문성 보장의 원리
- 교육행정학의 발달과정1. 고전이론
1. 과학적 관리론
2. 행정관리론 – Fayol의 산업관리론
3. 베버의 관료제론
인간관계론- Mayo와 Roethlisberger의 호손실험
동기론
- 1. 매슬로우의 욕구체계론-
- 2.
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개발이 중요하며 참여가 제시되었다.
11. 바너드
전통적 관리론과 인간관계론 양자를 종합하여 근대조직의 아버지로 불림
바너드가 주장한 조직존속의 3요소(협동시스템) : 공헌의욕, 공통목적, 의사소통
12. 사이먼
인간은 제한된 합리성
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성숙-미성숙 이론
Ⅲ. 계량적인 접근방식
1. 경영과학
2. 현대의 계량분석
Ⅳ. 현대의 기업경영 접근방식
1. 시스템적 사고
2. 상황에 따른 접근방식
Ⅴ. 최근의 기업경영방식
1. 품질 및 성과우월성
2. 글로벌 경영
3. 학습조직
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호손의 연구결과에 기초한 것이었다. 호손연구는 조직에서의 개인과 집단에 관한 연구, 즉 조직행동 분야에 연구에 지대한 공헌을 했다. 호손연구는 조직에서의 인간행동에 대한 연구의 이정표가 된 것이다.
2) 마슬로우 욕구단계론
인간의
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합리성
54.stock option
55.사용자 단체
56.위원회
57.카르텔,트러스트,콘체른
58.단체협약,무노동무임금
59.서비스의 특징
60.마케팅관리 철학의 변천
62.주식회사의 특징
63.기업집중
64.symbiotic marketing과 전략적 제휴
65.CRM
66
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