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모형화
1) 모형
2) 과학자
6. 간학문성
7. 절약의 원리 존중
8. 일관성 추구
Ⅲ. 과학의 창조성
Ⅳ. 과학의 한계
Ⅴ. 과학과 과학문화
Ⅵ. 과학과 과학상점
1. 과학상점의 의미와 현황
2. 과학상점의 의의
Ⅶ. 과학과 과학혁명
1. 과
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모형
2. 자기주도학습자의 특성 향상 방안
1) 개방성 요인 향상방안 - 인간관계훈련 프로그램
2) 자아개념 요인의 향상방안 - 자아개념 증진 프로그램
3) 내재적 동기 요인의 향상방안 - 학습동기유발을 위한 전략과 모형
4) 자율성 요인의
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이론
- <X이론과 Y이론의 인간관>에 따른 관리전략
- X 이론 : 매슬로우의 하위욕구에 초점을 맞춘 강제, 통제, 명령, 처벌 등을 기초로 한 관리 전략
- Y 이론 : 상위욕구를 중요시하여 자율에 의한 통제를 강조하면서, 조직 구성원의 잠재력
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전환하여야 개털이론과 눈오는 날의 개이론을 효과적으로 달성할 수 있으리라 생각한다.
Ⅲ 결 론
조직 내·외부의 변화와 우리나라 특유의 환경으로 인하여 기존의 인적자원관리론의 문제점이 대두됨에 따라 새로운 개념이 인적자원상이 대
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전체적으로 교육부가 제시한 중요 내용들이 안정적으로 포함되어 있고, 용어의 이해가 쉽고 참고자료의 선택이 적절하다. 다만 아쉬운 점은 각 교과서에서 중요한 개념이 빠진 것이나, 난이도가 높은 단어에 대한 개념 설명이 부족하다. 이론
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조직이론의 전개 과정에 대해 기술하였다.
II. 본 론
1. 행정의 정의와 정책의 의의
1) 행정의 정의
행정은 고도의 합리성을 지닌 집단적 협동행위이다. 일반적으로 광의로 보면 고도의 합리성을 수반하는 협동적 인간노력의 한 형태로 정의
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추구해야할 방향
나. 민주주의 행정이념 : 민주성
1. 책임성
2. 대표성
3. 정치적 중립성
4. 사회적 형평성
나. 합리주의 행정이념 : 합리성
1. 합법성
2. 경제성
3. 능률성
4. 효과성
다. 민족주의
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경력평정
11. 승진
12. 보수
13. 공무원의 정치적 중립
14. 공무원단체
제4장 재무행정
1. 재무행정관련 용어의 개념 정리
2. 예산의 기능
3. 예산의 분류
4. 예산의 원칙
5. 특별회계
6. 기금
7. 추가경정예산
8. 통합예산
9. 예산결정이론
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어떠해야 하는지 그 특징에 대해 4가지 이상 나열하시오.
13. 효과적인 집단 리더의 자질은 어떠해야 하는지 아는 대로 설명하시오.
14. 아지리스 (Argyris)가 설명한 7가지 인격변화는?
15. 매슬로우 이론과 ERG 이론을 비교·설명 하시오
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관계가 지니고 있는 4가지 특성을 서술하시오(4점)
7. 효율임금정책이 무엇이며 효율임금이 생산성 향상으로 이어지는 5가지 요인은 무엇인지 서술하시오(6점)
8. 미시적 실업이 발생하는 4가지 요인이 무엇인지 설명하시오(4점)
9. 신고전학
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