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인간화, 소외현상
금전적 인센티브의 한계
모든 기술의 과학적 환원의 불가능
참고문헌
김영종, 사회복지행정, 제5장 조직이론, 학지사, 2010. 08. 20 5장 조직 이론
1. 합리/합법적 모델
2. 인간관계론
3. 개연성 이론
4. 정치경제 이론
5. 제
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론이 대두되면서 부터 이 방법에 의한 연구가 진행되어 왔다.
ⅳ. 체제분석적 접근방법
이 접근방법에서는 중심개념으로서 구조와 기능을 선정하며 행정조직을 체계로 보고 환경과 관련시켜 조직의 구조와 기능이 합리적인가 아닌가를 설명
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전 및 인간관계개선
(4) 노사관계의 안정화
3. 임금관리의 주요과제
① 임금액의 관리
② 임금제도의 관리
제3절 임금수준 관리
1. 임금수준의 의의
임금수준은 임금액 또는 임금률의 크기를 나타내는 개념이다. 기업전체의 임금총액 수준이나
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.hwp 5p
5_마케팅.hwp 4p
6_간호 사고.hwp 6p
7_간호 전문직관.hwp 3p
8_간호 윤리.hwp 9p
9_간호의 역사.hwp 16p
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인간관 ▶지도자의 자질 등 제반상황에 따라 적절한 리더십이 신축적으로 적용되어야 함. Ⅰ. 의 의
1. 리더십의 개념
Ⅱ. 리더십의 특징과 기능
1. 리더십의 특징
2. 리더십의 기능
Ⅲ. 리더십 본질에 관한 이론
1. 자질론(특
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개념화하고, 그를 통해 학교의 가치와 효율성에 대한 논의를 전개하였다.
이외에도 다양한 이론이 발전하고 있고, 교육 리더십에 대한 연구와 프로그램 개발이 지속적으로 이루어지고 있다.
<수업 받은 후 느낀 점>
원하고자 하는 교사
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론
- super ＋ vision
* Harrison
직접
수업
관계
간접
장학기능 교수기능
행정기능(통괄·조정)
관리기능 특별봉사기능
(시설물 유지) (상담, 양호)
간접 학생 직접
* 장학의 유형
선택장학 - 목적 : 장학의 개별화
전통적 장학(장학)
자기장학 임상장학
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개발계획에 참여하고 사회복지서비스 전달의 측면에서
상당한 도움을 주었다.
- 사회사업교육에 있어서는 기술론 중심의 미국 모형을 탈피하여 한국사회교육의 모색과
재조명하는 노력의 시기라 할 수 있다.
- 1952년 한국사회복지협의회 / 1
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전문화, ⅱ) 표준화, ⅲ)기계화하여 보다 더 합리화시키는 ‘적합성의 원칙’
98. 행정PR과 정보공개의 차이
<행정PR> <정보제공> <정보공개>
(1) 정보의 가공성 ○ △ ×
(2) 정보제공의 적극성 ○ △ ×
(3) 대상자의 범위 불특정다수
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노동을 통한 구성원의 자기실현 및 발전이 이룩되도록 직무가 설계될 때 구성원은 소외를 느끼지 않을 것 Ⅰ. 서설
Ⅱ. 직무설계의 접근법
Ⅲ. 개인수준의 직무설계 기법
Ⅳ. 집단수준의 직무설계
Ⅴ. 직무설계의 전개방향
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