|
해석학에 있어서 경험의 개념은 대단히 중요하다. 영향사적 의식은 경험을 중요시하는 본질적 특성이 있어 스스로 개방시키고 경험적 개방성에서 완성되지만 현재의 진리를 정점으로 보지 않는다.
나가는 말 : 라이너 마리아 릴케(Rainer Maria
|
|
|
해석의 발전인데 해석학적 전통인 소위 구전 율법(Oral Law) 형성되었다는 것이다. 또한 분리주의 유대인 집단인 쿰란 공동체의 주된 개념은 종말론적인 것으로 그들은 종말의 때에 살고 있고, 성경의 많은 구절들이 자신들 가운데 성취되고 있
|
|
|
해석학의 발전은 각각의 해석이 어떻게 서로에게 영향을 미치며 보다 넓은 시각에서 성경의 의미를 파악할 수 있도록 하는지를 보여주는 중요한 여정이다. 이 과정을 통해 성경은 한 세대에서 다음 세대로 넘어가며 다양한 문제에 대한 답변
|
|
|
이론의 지속적인 재해석과 융합은 서구사상뿐만 아니라 전 세계 지적 발전에 중요한 자양분이 될 것이다. 1. 서론
2. 실증주의
1. 실증주의의 정의
2. 실증주의의 주요 사상가
3. 실증주의의 영향
3. 해석학
1. 해석학의
|
|
|
해석을 낳는 것이 아니라, 문학작품의 생명력을 불어넣는 중요한 요소가 된다. 이러한 관점에서 볼 때, 문학적 이해는 고정된 진리를 찾는 것이 아닌, 끊임없는 해석과 재해석의 여정을 의미하는 것이다. 1. 해석학의 기본 원리
2. 해석의
|
|
|
제1장 교육과 교육학 요약
1. 교육적 존재로서의 인간
2.교육의 해석학
3.교육적 사실과 상황
4.교육의 과정
5.학문으로서의 교육학
|
|
|
이론을 염두에 두고 열린 시각으로 사회적 현상에 접근하여 연구를 시행해야만 비로소 사회 현상을 명확히 이해할 수 있을 것이다.
4. 참고자료 및 출처
표준국어대사전, ‘패러다임’ 항목 참조.
위키백과, ‘실증주의’, ‘해석학’, ‘비판
|
|
|
그 교육을 집중적으로 수행 1. 교육사회학의 성립과 전개
2. 교육사회학 이론(기능론, 갈등론, 해석학)
3. 교육사회학의 탐구영역
4. 평생교육의 이해
(교육과 평등, 교육과정의 사회적 성격, 교육팽창, 교육평가, 학업성취의 격차)
|
|
|
해석 입문서」, 성광문화사, 1992
5. 서영환, 김기원 공저, 「성경해석학 원론」, 기독교말씀사, 1999
6. 쉬툴마허,「신약성서 해석학」, 전경연, 강한표 역, 대한기독교출판사, 1986
7. 이형원, 「구약성서 비평학 입문」, 침례신학대학교 출판부, 19
|
|
|
|
재조명하며, 지속 가능한 민주주의를 위한 기초를 제공한다. 1. 서론
2. 딜타이가 제시한 해석학적 관점
3. 가다머의 해석학적 통찰
4. 메를로 퐁티의 인식론적 기여
5. 비판이론의 기초와 발전
6. 하버마스의 비판적 이론 분석
|
|
메뉴펼치기
