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함으로써 우리는 작은 변화가 큰 영향을 미칠 수 있음을 알 수 있었다. 1.서론
2.본론
1) 교재요약
2) 가족원 간 커뮤니케이션을 효과적으로 수행하는 방법 5가지
3) 5가지 방법을 실제 가정생활에서 2주간 적용한 과정과 변화
3.결론
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가족붕괴 교실\'이 붕괴되고 있다, 조선일보, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 의미
Ⅲ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 원인
Ⅳ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 지표
1. 수업의 붕괴
2. 생활지도의 붕괴
3. 학교
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화 과정에서 형성된 성역할 태도는 각 개인의 능력개발이나 가치관 및 의식구조와 밀접한 관계를 지니고 있다. 그러므로 아동의 성역할 태도는 사회, 문화, 경제와 관련된 문제와 아동의 미래의 삶을 결정짓는 중요한 요소로 작용하며 교육에
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문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 Ⅰ기초 개념
<아동발달의 학문적 목적>
1. 아동 발달론이란
2. 아동발달의 개념
2. 아동 발달의 개념
Ⅱ 발달의 원리
1. 발달의 일반적인 원리
1. 발달의 일반적인
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문제점
1) 형평성과 정당성의 문제
2) 납부예외자 문제
3) 소득분배의 왜곡 현상
4. 국민연금제도의 개선 방향
1) 납부예외자 관리 전환
2) 사업장 및 근로자 범위의 확대
3) 지역가입자 보험료 합리적인 부과체계
4) 국민연금기금의 안정
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5) 기능주의이론(Otto Rank)
☞ 매슬로우의 인본주의적 성격이론
2. 가족․집단이론
1) 가족체계이론
2) 집단이론
3. 사회환경․문화이론
1) 사회학 관련이론
2) 문화인류학 이론
3) 체계이론
4) 정치학, 법학, 경제학 등
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문제와 인구감소 현상의 양상
1) 우리 사회의 저출산(저출생) 문제
(1) 핵가족화로 인한 가족기능의 약화
(2) 고령화 사회에서 노인 부양에 대한 문제
2) 우리 사회의 인구감소 현상의 양상
(2) 생산인구의 급격한 감소
(2) 사회보장비의 증가
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가족 문제, 인생관, 경제구조, 정치철학 등에 끊임없는 변화를 강요한다. 또한 이 거대한 물결은 자본주의나 사회주의의 파워 엘리트들에게 도전한다. 제 2의 물결 문명을 계속 고수하려는 사람들과 제 3의 물결의 선두주자들 사이의 충돌은
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문제점을 해결하기 위해서는 긍정적인 생활태도를 갖고, 개방적인 대인관계를 통해 애정대상의 상실에 대한 위기를 극복하는 것이 매우 중요하므로 중년기에는 일, 여가활동, 사회활동, 취미활동 등 다양한 사회적 활동에 참여해야 한다.
6)
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문제점
Ⅷ. 향후 민주시민교육의 과제
1. 시민평생학습지원법을 제정함으로써 민주시민교육을 체계적으로 지원할 수 있는 제도와 정책의 기반을 마련하라
2. 민주시민교육 지원 기금을 확보하라
3. 중간 리더쉽을 키워라
4. 시민중간리더
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