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인 합리적 정서 행동 치료(REBT)를 개발하였습니다. 엘리스는 개인이 자신의 핵심 신념을 인식하고 이에 도전함으로써 감정적으로 더욱 안정감을 얻고 건강한 행동을 취할 수 있도록 지원하였습니다.
이 두 학자의 사고는 인지행동이론의 발
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<사회복지실천기술론>, 동인
● 최옥채·박미은·서미경·전석균(2002), <인간행동과 사회환경>, 양서원
● 김상균 외(2001), <사회복지개론>, 서울 : 나남출판 1. 정신역동모델
2. 심리사회모델
3. 인지행동모델
4. 참고문헌
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행동 변화를 보다 효과적으로 이끌어낼 수 있습니다. 그렇기에 조작적 조건형성의 원리를 효과적으로 적용하는 것은 치료사의 전문성과 경험에 달려 있습니다.
Ⅳ. 참고문헌
Jesse H. Wright (김정민 역). 『인지행동치료』. (2019, 2판). 학지사.
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대한 두려움, 사회적 상황에 대한 만연된 정서적· 행동적· 인지적 회피를 나타내는 경우라 할
수 있다.
사람은 거절에 대한 지나친 경계심 때문에, 심한 마음의 상처를 받으며, 사회적으로 은둔적인 생활을 하지만, 실제로는 남들과
안정된
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인지재구조화, 인지적 재구성,
시연, 모델링, 이완훈련, 자기주장훈련, 약물치료, 체계적 둔감화 훈련 등 혼합사용
Ⅲ 결론
이상과 같이 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하였다. 이처럼 가족치료의 목표는 현재
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행동을 더 잘 통제할 수 있게 하는 것이 목적이다.
예) 조직화 훈련, 사회기술 훈련, 점수제 프로그램의 활용 등
2) 인지행동치료
아동의 생각이나 문제해결방식 등을 같이 다루어 행동의 변화를 유도한다. 이들의 사려깊지 못하고 충동적인
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행동을 변화시키기 위해 다양한 치료기술을 사용한다.
(2) 주요 실천기술
인지행동이론의 개입목표는 클라이언트가 당면한 문제를 해결하고, 역기능적 사고와 행동을 수정하는 것을 목표로 한다. 따라서 클라이언트의 문제사정에 있어 클라
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인에 대한 개입에 비중을 두고 있다. 인지행동 모델은 인간과 환경의 상호작용에서 문제가 생기는데, 그 핵심은 환경에 대한 왜곡된 인식이나 해석으로 인해 문제가 발생한다는 것이다. 따라서 이러한 역기능적 사고와 행동을 수정할 것을 목
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인 인지과정을 수정하기 위해 어느 정도로 활동해야 하는지에 대해서도 사람들마다 차이가 있다.
사회복지실천에서 활용하는 인지행동 모델의 하위영역들 중 가장 중요한 것은 \'합리정서행동 치료와 인지 치료, 문제해결 치료\'라고 할 수
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행동을 증가시킬 수 있음
아동의 공격적 행동을 감소시키기 위한 인지행동치료를 실시한 김현정(2004)은 주장훈련, 자기교시훈련(selfstatement)을 통한 합리적 자기진술의 획득, 모델링, 정서적인 교육, 역할놀이 등의 기법을 활용하였음
(3) 주의
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