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사회복지실천의 이해
정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델에 대한 개념과 과정 및 유용성과 한계점 분석
실천기술론의 이해
직접적 실천
직접서비스를 전달하는 활동과 관련되는 이론과 기술의 실천 접근 방법
간접적
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정신분석이론과 인지이론에 대하여 비교분석하시오.(내용을 요약하는 것이 아니라 두 이론에 대한 비교분석을 하면 됩니다.)
Ⅰ. 이론 선정의 이유
1. 정신역동
2. 인지행동
Ⅱ. 분석 및 비교
1. 기본가정
가. 정신분석이론
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행동적 관점(Behavioral Perspective)
1. Pavlov와 고전적 조건화(Classical Conditioning)
2. Skinner와 조작적 조건화(Operant Conditioning)
3. Bandura와 사회학습(Social Learning)
인지-구조적 관점
1. Piaget와 인지 발달(Cognitive Development)
2. Kohlberg와 도덕 발달(Mora
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정신역동모델
(1) 인간에 대한 관점
(2) 사회복지실천 모델로의 필요성
2) 인지행동모델
(1) 인간에 대한 관점
(2) 사회복지실천 모델로의 필요성
2. 이 두 모델의 역사적 배경, 주요 학자들의 개념, 모델의 기법을 기술
1) 정신역동모
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모델링, 빈의자기법, 사고중단기법등과 같은 기존에 개발되어 있는 기법을 주로 활용한다.
-참고문헌-
인간행동과 사회환경, 김영모저 고헌출판부 (2000)
심리학의 이해, 윤가현외 학지사 (2005) 정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델
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