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상담목표와 방법에 있어서 철저히 내담자의 욕구와 각 상황에 따른 개별적 치료를 제공해야 한다. 각 내담자의 ‘자기효능’을 향상시키는 방법을 사용해야 한다. 상담자는 중독청소년의 환경, 즉 인터넷의 속성에 대해 분명히 인지하고 있
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인과의 관계를 맺게 되는데 이는 신체적, 지적, 사회 인지적 영역에 있어서의 동시적 성장을 암시하는 자아와 세계와의 부분들과 관계형성에 각각의 단계는 중점을 두고 있다.
둘째, 행동주의적 음악치료이다.
행동수정에 초점을 둔 음악치
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좀처럼 이물질이 배출되지 않아 즉시 119에 구조를 요청한 후 전문구조요원이 도착할 때까지 응급처치를 하고자 한다. 이때 필요한 응급처치가 무엇인지 기술하고 그 시행방법을 상세히 기술하시오.?
- 하임리히법
4. 참고문헌
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인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *척추손상
Ⅰ. 질환의 이해
Ⅱ.
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인지치료 과정과 기법
ㅇ인지치료 원리
① 인지치료는 역기능적이고 자동적인 사고, 역기능적인 스키마, 신념, 가정, 그리고 역기능적인 대인관계 행동의 영향력을 강조한다.
② 치료자는 클라이언트의 자동적 사고를 수정하여 그의 정서나
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인지적 요인이나 통찰을 강조했는데, 후일 이를 보완하기 위해 행동적, 정서적모형의 개념들을 통합하였다.
2)학파
Bern의 사후에 교류분석은 치료방법과 응용목표에 따라 세 개의 학파로 나뉘었다.
①샌프란시스코 세미나 학파
고전학파로
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인식 할 수 있도록 하여야 한다.
부모는 민호에게 좀더 효과적인 행동이 무엇인지 알려줄수 있다. 이러한 행동수정의 과정에서 유의할점은 단순한 상담 결과를 객관적을 h평가하는 것에만 관심이 잇을 뿐이지 인간의 특성에 전혀 관심을 두지
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행동의 소거와 바람직하고 효과적인 행동의 학습에 도움이 되는 조건을 찾아내거나 조성하려 한다.
행동수정은 한 개인의 사회 적응 행동에 의미있는 변화를 일으키는 것을 주요 목적으로 한다. 의미있는 변화란 수정이후의 적응 행동이 수
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치료계획은 주로 아동과의 인지행동치료, 부모와의 작업 또는 인지행동 놀이치료와 부모작업의 혼합으로 이루어진다. 이러한 의사결정은 보통 문제의 성격 그리고 최선의 개입방법의 평가에 기초해 이루어진다. 아동과의 상호작용을 수정하
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인지?비언어적 의사 소통의 장애
4) 사람?사건?사물에 적절히 반응하는 능력의 장애
3. 자폐아의 심리적 특성들
1) 정동적 접촉(affective contact)
2) 정서
3) 기억
4) 지각
5) 유희
Ⅴ. 자폐증 치료
1. 약물치료
1) 약물치료
2) 약물 치료의 안전
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