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아동』, 시그마프레스
- Eric J. Mash & David A. Worlfe 공저, 조현춘 외 공역, 『아동이상심리학』, 시그마프레스
- Simon Baron-Cohen & Patrick Bolton 공저, 강영심 역, 『자폐증의 진단과 치료』, 특수교육
- 양문봉,신석호 지음, 『자폐스펙트럼장애 A to Z』,
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할 것이다. Ⅰ. 서언
Ⅱ. 입소아동의 사례개요
1. 신상자료(identification data)
2. 상담 의뢰 경위
3. 진단 및 상담계획
Ⅲ. 상담치료 과정
1. 놀이치료를 통한 접근
27회차
5) 평 가
2. 행동수정을 통한 접근 - 축어록
Ⅳ. 최종평가
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아동의 경우 심한 열량제한(하루 1,200kcal 이하)을 할 경우 단백질, 무기질, 비타민 등 필수적 영양소가 부족해져 성장과 발육을 저해할 수 있기 때문이다.
표준체중의 130% 이하의 경도 비만의 경우 현 체중만 유지하더라도 매년 약 5cm의 키가
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논문을 요약하며 노인문제가 사회적으로 얼마나 무관심속에서 곪아왔는지 알게 되었다. 물론, 지역사회, 아동, 학교, 장애인 등도 관심을 가져야 하는 대상 이다. 하지만, 노인문제는 위의 문제들 보다 뒤 처져있는 것이 사실이다. 사회적 개
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아동의 경우 심한 열량제한(하루 1,200kcal 이하)을 할 경우 단백질, 무기질, 비타민 등 필수적 영양소가 부족해져 성장과 발육을 저해할 수 있기 때문이다.
표준체중의 130% 이하의 경도 비만의 경우 현 체중만 유지하더라도 매년 약 5cm의 키가
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아동의 이해와 교육을 위한 입문서), 집문당
5. 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학원
6. 한나래(2007), 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동의 학교 관
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행동장애(ADHD) 아동의 말차례 주고받기 특성. 언어청각장애연구.
김현진(2008). 학령기 ADHD아동과 일반 아동의 관용어 이해 능력 비교. 용인대학교 석사학위 논문.
황새라(2009). 주의력 결핍 과잉행동 장애의 하위 유형에 따른 내재화 및 외현화
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논문, 2000
박정아, 유아미술활동지도, 창지사, 2006
이규선·김동영·전성수, 미술교육학개론, 교육과학사, 1997
윤영임, ADHD아동의 부적응행동개선에 관한 연구-미술치료를 중심으로, 경기대학교 통일안보복지전문대학원, 2001
지두현, 미술활
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ADHD 아동이 직접 집중행동을 인식하고 기록
- 청소년에게 실용적인 중재 방법
- 과제 완수 및 정확성을 직접 점검하는 데 효과적
☞ 예 : 교사의 청각적, 시각적 자극 등을 보고, 아동이 자신의 행동을 책상 위에 놓은 표에 기록
② 자기강화
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행동을 수정하는 계획을 세우고 세심한 관심을 주어야 할 것이다. 그리고 함께 ADHD 학생의 문제행동을 줄일 수 있도록 노력해야 할 것이다.
참고자료 및 문헌
주의력결핍 및 과잉행동장애/신현균, 김진숙 지음/학지사/2000
아동기행동장애(제4
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