|
특징
4. 디지털 경제와 지식기반 경제의 관계
Ⅲ. 디지털 경제가 중소기업에 미치는 영향
1. 일반적인 영향
1) 사회․경제에 미치는 영향
2) 경영환경에 미치는 영향
2. 구체적인 영향
1) 중소기업의 환경에 미치는 영향
|
|
|
필요성
Ⅳ. 우리나라의 개방형 직위제도의 운용실태와 발전방향
1. 의의
2. 운용실태
(1) 지정 및 운영현황
(2) 임용실태
(3) 문제점
3. 개방형 직위제도의 발전방향
(1) 우수인력의 유치방안과 대책
(2) 정실엽관임용의 가능성과 대책
(3)
|
|
|
정보기술을 활용할 수 있어야 한다
2. 모든 교사는 테크놀로지를 효율적으로 활용할 수 있어야 한다
3. 모든 학습자는 책임감 있는 사이버 시민이 되기 위한 역량을 갖춰야 한다
4. 차세대 정보기술을 교수 학습에 적용시킬 수 있는 꾸준한
|
|
|
농촌 간 교육격차 해소방안
< 정보화 교육 >
< 농어촌 특별전형 & 지역할당제 >
< 텍사스주의 교육소외계층 지원정책 >
< 켄터키주의 교육소외계층 지원정책 >
3) 교육의 무상화 방안
*결론: 교육격차 해소 방안의 현실적 고찰
|
|
|
특징 종합
Ⅴ. 공무원 교육 훈련제도의 개선방안
제1절 공무원 교육훈련의 개선방향
1. 21세기 한국의 교육환경
2. 새로운 공무원 교육훈련의 필요성
제2절. 분야별 개선방안
1. 제도적 측면
2. 운영적 측면
3. 방법적 측면
|
|
|
행정개혁론』 (대영문화사, 2005)
박종화, 『도시행정론』 (대영문화사, 2005)
한부영, 『독일행정론』 (백산자료원, 2002)
◇연구논문◇
프랑스 지방행정모델에 관한 연구논- 최진혁
지방자치(행정)체제의 개편방안 - 최 혜 경
외국 지방자치
|
|
|
보장
10) 사회제도와 의식 개혁
Ⅴ. 교육부(교육과학기술부, 교육인적자원부)의 학교도서관종합방안
Ⅵ. 교육부(교육과학기술부, 교육인적자원부)의 개편 방안
1. 기본방향
2. 기능 이양 방안
3. 조직 개편방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
개혁
13. 교육부 관료 개혁
Ⅷ. 교장선출보직제를 통한 권한의 재배분
1. 학교운영위원회의 구성 변경과 의결권 부여
2. 교직원회의의 법제화와 의결기구화
Ⅸ. 교장선출보직제의 대안
1. 행정적 관리 감독자로서의 ?교감? 직 폐지
2. 학
|
|
|
필요성 8
3) 공공부문 IT 아웃소싱 relationship 영향요인과 사회자본의 관계
제3장 사례연구 10
제1절 사례Ⅰ : 한국의 철도청 사례 10
1) 개요 10
2) 평가 12
제2절 사례 Ⅱ : 영국의 국세청 12
1) 개요 13
2) 평가 14
제3절 종합적 평가 15
|
|
|
정보화 시대를 위한 평준화정책
6) 올바른 인격을 형성시키는 평준화정책
7) 과열 입시경쟁 해소
7. 고교평준화의 단점
1) 학생의 교육 선택권 침해
2) 학업성취의 하향평준화
3) 생활지도 및 진로지도의 어려움
4) 교육의 질적
|
|
메뉴펼치기
