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행정학의 이해. 정부학연구, 5(1): 253~266).
삼성경제연구소. (1999). 「지식경영과 한국의 미래」.
앤소니 기든스, 크리스토퍼 피어슨. (1999). 「기든스와의 대화」. 21세기 북스
앤소니 기든스/황명주 등 역. (1998). 「사회구성론」. 자작아카데미.
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합조정, 특화 노력, 자격증 제도의 활성화를 생각해 볼 수 있다. 아울러 학부중심의 학부교육을 계속 유지할 것인지, 대학원 중심의 행정학 교육으로 전환할 것인지, 특히 DPA/MPA 전문대학원 교육체제의 도입도 생각해 볼 단계인지 여러 가지
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행정수요와 미래 수요에 대한 분석 시각의 결여로 필요한 연구 분야 개발 하려는 노력이 결여
참고문헌 -----------------------------------------------------
1. 남정집 외 지음, 맥행정학, 서울고시각, 2004.
2. 조석현 외 지음, 행정학개론, 화학사, 2003.
3.
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행정학도들은 행정과 행정이론의 현실적합성 도는 적실성 추구를 우선적 과제로 들고 나왔다.
신행정학도들은 행정연구 또는 행정이론의 현실적합성을 논의하면서 격동하는 환경의 문제, ‘우리들의 문제’, 행정을 실제 담당하는 사람들의
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행정학은 학문의 정체성이 다른 학문에 비해 다소 떨어지기 때문에 오늘날과 같이 전문화시대와 민관의 구분이 모호해지는 상황에서 독립된 학문으로 정립되기 어렵다고 한다. 사실 행정은 다양한 사회현상을 대상으로 하기 때문에 하나의
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환 · 금재덕 『행정학으로의 초대』, 윤성사, 2019
법률저널, 「독일의 행정학」,
http://www.lec.co.kr/news/articleView.html?idxno=13900, 2009. 01. 12
경기도민뉴스, 「정실주의 엽관주의 채용비리」, http://www.kdnews.co.kr/20177, 2018. 11. 14
네이버 지식백과,
https://
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행정가나 기타 교육을 담당하고 있는 사람들에게 있어 새로운 체제적 사고방식은 반드시 인식될 필요가 있는 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 주삼환 외 공저(2015), 교육행정 및 교육경영, 학지사
2. 윤정일 외 공저(2015), 교육행정학원론, 학지사
3. 김
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행정학에 결코 불리하지 않으며 동시에 교육 차원에서도 매우 바람직하다. 신자유주의적 정부개혁의 광풍이 몰아친다고 하여도 행정과 연계되지 않은 분야는 거의 없기 때문에, 모든 전공이 다 행정과 복수전공을 하여도 잘 어울릴 것이며,
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개혁, 지방재정논집, 제7권 제1호, 한국지방재정학회, 2002
이재은, 지방분권 특별법제정이후, 재정분권의 실천과제와 지방의 책임, 지방분권의 추진과제와 실천방안 세미나, 2004 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 문제제기
1. 주민자치 활성화의 의미
2. 주
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행정학』. 형설출판사.
김중규(1998). 『행정학』. 성지각
강인재이달곤 외(1998). 『한국행정론』. 대영문화사.
오석홍(1996). 『한국행정』. 경세원.
차용준(1999). 『한국행정의 이론과 실제』. 전주대학교 출판부.
김규정(1994). 『행정학원론』.
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