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론
1. 연구방향
2. 연구목적
Ⅱ. 본 론
1.토지정책에 관한 논의
(1) 토지의 개관
(2) 토지정책의 의의와 개념
2. 국토이용의 여건과 문제점
(1) 국토이용의 여건
(2) 우리나라 토지이용상 문제점
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시민단체간의 관계유형 변화
3. 시민단체활동의 정책변화에 대한 영향력
Ⅳ. 정부와 시민단체간 바람직한 관계설정
1. 시민단체간의 당면과제
2. 정부와 시민단체간 바람직한 관계설정
Ⅴ. 결 론
* 참고문헌
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론
1. 연구방향
2. 연구목적
Ⅱ. 본 론
1. 토지정책에 관한 논의
2. 국토이용의 여건과 문제점
3. 토지정책의 회고
4. 토지정책 여건의 변화
5. 21세기를 지향한 토지정책의 방향
Ⅲ. 결 론 Ⅰ. 서 론
1. 연구방향
2. 연구목적
Ⅱ. 본 론
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제고를 위한 종합적 접근
Ⅷ. 인사행정개혁의 기대효과
1. 정치발전의 촉진
2. 민주적 공직관의 정립
3. 전문직업화의 향상
4. 행정풍토의 쇄신과 행정윤리의 확립
5. 인사행정기능의 전문화와 인사기관의 자율화
6. 신분보장재도의 개선
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3. 복지행정조직의 관료제화에 따른 결함해소
4. 관리연구 및 이론의 활발한 움직임과 함께 복지행정조직분야의 전문성 획득에 대한 관심의 증대에서 관리의 필요성의 증대
Ⅴ. 사회복지조직체의 관리의 문제점과 개선방안
Ⅵ. 결론
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방안: 정보기술을 활용한 행정개혁의 관점에서. 「한국행 정학보」. 29 (4). 1275-1289.
참여연대. (1998). 정보공개제도 운영실태의 문제점. 행정자치부 건의문.
표시열. (1999). 행정학과 공법학의 가교를 위한 실천적과제: 행정과정에서의 적법절차
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행정학개론, 형설출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 과학적관리론과 인간관계론에 대한 비교 논의
1) 간호관리 이론에 대한 개념
2) 과학적 관리론
3) 인간관계론
4) 과학적 관리론과 인간관계론의 비교
① 원
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행정학개론, 형설출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 과학적관리론
1) 과학적관리론의 개념
2) 과학적관리론의 특징
3) 과학적관리론의 원리
2. 인간관계론
1) 인관관계론의 개념
2) 인간관계론의 특징과
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1. 국가와 지방자치단체사이의 사무배분
2. 사무배분의 원칙
3. 시․도와 시․군․자치구 사이의 사무배분
4. 공동사무
Ⅴ. 사무배분의 문제점과 개선방안
1. 문제점
2. 개선방안
Ⅵ. 맺음말
[참고자료]
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론
1.고교 평준화 정책의 정의
2.고교 평준화 정책 연구의 필요성
3.고교 평준화 정책의 실시배경
4.고교 평준화 정책에 대한 쟁점사항
5.고교 평준화 정책의 장점
6.고교 평준화 정책의 문제점
7.고교 평준화 정책에 대한 해결방안
Ⅲ.결
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