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교육위기를 극복할 수 있는 행복한 한국교육의 초석이 될 것이며, 특수교육에 정열을 바치는 만큼의 행복과 보람을 얻을 수 있을 것으로 본다.
참고문헌
초등학급경영 이론과 실제 - 광주교육대학교 출판부
신 교사론 - 학지사
교육행정학원
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연구”, 단국대, 2002
- 엄명용외, 사회복지실천의 이해“, 학지사, 2007
- 오정수, “사회복지행정 조직 환경의 변화와 대응 전략” 한국사회복지행정학, 1999
- 김영종, “사회복지행정”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지행정의 의
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과제
문화체육관광부(2008), 일하는 정부-현장으로 달린다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이명박 정부 조직개편의 기본방향과 특징
Ⅲ. 개편된 정부조직
Ⅳ. 주요부처 조직개편 사례
Ⅴ. 일본 사례와 비교- 일본의 조직개편
Ⅶ. 대부처주의 조직 통폐합의
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연구”, 『한국사회복지학』.
남석인·최명민·김보영·최권호(2018), “사회복지사의 비윤리적 행위에 대한 대응체계 개발: 자격정지와 취소를 중심으로”, 『한국사회복지행정학』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 그린우드가 제시한 전문직의
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4. 역동적 규제 /
5. 사실에 기초한 투명하고 일관된 규제 /
6. 승자는 시장이 만들어내는 규제정책 유지 /
7. 규제의 집행은 공평하게 /
8. 일자리가 아닌 사람을 보호하는 규제정책 /
Ⅵ. 결 론 /
□ 참고 문헌 /
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정책」 (조이현, 다산출판사, 2002)
「중국정치론」 (김정계 외, 1995)
중국「국가공무원잠정조례」
차이나인코리아 www.chinainkorea.co.kr
『현대중국정치제도』鄭貴和 譯. 도서출판 대명. 2002
『중국 국무원 기구 개혁에 관한 연구』(평택대학교 사
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교육정책』, 한국방송통신대학, 1991
박용치 저, 『현대 행정학 원론』 ,경세원 ,1998
조성일 외, 『교육행정과 교육경영』, 서울: 재동문화사, 2005
황병주 저, 『1950~1960년대 테일러리즘과 대중관리』,국제한국문학문화학회, 2013
William M. Tsutsui, Ma
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협력, 새로운 실천방법 및 평가활동의 추진이 있다.
[네이버 지식백과] (이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 2010. 3. 25., 하동석, 유종해) 1.서론
2.본론
1)우리나라 아동복지의 과제
2)우리나라 아동복지의 전망
3.결론
4.참고문헌
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연구, 1995
이성옥, 한국간호교육의 현재와 발전방향 논문집, 공주전문대학 1996
조순자, 한국 간호 실무의 현재와 발전방향 논문집, 공주전문대학 1996 [방통대 간호학과 4학년 전략적 간호관리 공통] (1) 건강관리조직(예: 병원)이 갖는 특성
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재평가
(2) 학년경영의 기능
(3) 학습지도의 의미
(4) 학습지도와 개별화
(5) 개별지도의 전개
(6) 학년 학생에 대한 이해
(7) 학년 교육목표의 설정과 평가
(8) 복안(複眼)적으로 본다.
(9) 학교 교육목표, 경영방침에서 되돌아본다.
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