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행정학원론, 학림 2014 목차
1. 비판이론(critical theory)
2. 비판사회이론
1) 모순, 변증법 및 변화
2) 비판적 이성과 상상
3) 해방과 자결권
3. 비판이론과 행정이론
1) 비판적 행정이론
2) 비판적 행정학의 연구방법
3) 비
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행정학개론 저자: 명승환, 이용훈
정책학 저자: 남궁 근
http://blog.naver.com/ennoble610?Redirect=Log&logNo=40174246889
http://blog.naver.com/indo3450?Redirect=Log&logNo=20174039115 [행정학개론] 정책학 - 정책의제설정 (Agenda Setting), 정책 결정(Policy Making)
1. 정책의
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현황을 보여주는 지표를 하나 제시하고, 동 차별을 해소하기 위한 향후 과제를 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 차별 주제 선정 및 현황
2. 관련 지표
3. 차별 해소 및 개선을 위한 향후 과제
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는
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현황을 보여주는 지표를 하나 제시하고, 동 차별을 해소하기 위한 향후 과제를 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 차별 주제 선정 및 현황
2. 관련 지표
3. 차별 해소 및 개선을 위한 향후 과제
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는
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서론
교육은 모든 아이들에게 동등한 기회를 제공하여 성장과 발전을 도모하는 중요한 사회적 구성 요소입니다. 특수교육은 장애가 있는 학생들에게 맞춤형 교육을 제공함으로써 그들의 교육적 요구를 충족시키는 방식으로 이루어집니다.
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리더의 경향과 덕목
1) 리더십 이론보다는 리더를 더 중시하는 경향
2) 고정적인 시각에서 가변적인 시각을 더 중시하는 경향
3) 카리스마 리더십에서 서번트 리더십으로 전환되는 경향
4) 여성리더십의 확산 경향
Ⅲ. 결론
참고문헌
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, 부모와 자녀 간의 관계가 더욱 긴밀하게 형성되는 경향이 있습니다. 하지만 사회적 편견이나 지원 부족으로 인해 어려움을 겪기도 합니다. 1. 다양한 가족 유형의 개요
2. 선택한 가족 유형: 다문화 가족
3. 가족생활교육 프로그램 개발
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정책과 가정학의 부흥
Ⅳ. 현대 중국의 가정학
1. 연구대상 및 범위
2. 가정학의 전개방향
3. 가정학 발전상의 어려움
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고대 중국의 가정학
1. 중국 가정학의 근원
2. 우리나라에 표현된 중국의 가정학
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도외시하려고 할 것이 아니라 이에 정면으로 도전하는 성숙된 자세를 보여야 할 때가 되었다. <위기관리의 의의>
<위기의 유형>
(위기관리 체계의 구조적 속성)
(위기 및 위기관리의 특성)
<위기관리체계의 단계>
<위험의 관리전략>
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1. 통합교육의 정의
통합교육은 다양한 능력과 배경을 가진 학생들이 동일한 학급에서 함께 교육받는 교육적 접근 방식으로, 모든 학생이 평등한 학습 환경에서 교육을 받을 수 있도록 보장하는 것을 목표로 합니다. 이 개념은 일반적으로 장
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