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한계)를 설명하고, 우리의 단계모형에 대하여 단계별로 설명
1) 단계모형의 의의
2) 단계모형의 특징과 한계
3) 단계모형의 단계별 설명
(1) 문제인식
(2) 의제설정
(3) 정책형성
(4) 정책결정
(5) 정책집행
(6) 정책평가
3. 참고문헌
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평가, 새교육 9월호 56-63.
윤정일 외,(2004), 교육 행정학 원론, 학지사.
이종재(2004). “교원인사제도 혁신방안 수립을 위한 공청회” 한국교육개발원연구자료
이주호, 유경준, 한유경 공저, ‘교원보수의 경제분석과 정책개혁’, 2000, 비봉출판
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정책과 교육평등과의 관계에 관한 연구, 상명대 교육대학원 석사논문, 2005.
17. 양을근, 고등학교 평준화 정책의 평가, 계명대학교 박사학위 논문, 2000.
18. 이동직, 고교평준화 정책과 과열과외에 관한 연구, 경성대학원 박사 논문, 2004.
19. 신미
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정책에 대한 상반된 의견이 팽팽하게 대립하는 중이다. 이러한 의사결정자들의 극심한 대립은 변증법을 포함한 모든 의사결정 기법의 효과성을 상실하도록 만든다.
이 때문에, 정책 분석 참여자들이 정책을 평가할 때에는 어떤 기법을 사용
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평가제도 시행에 따른 교사학생학부모 인식 비교연구, 석사학위논문, 계명대 교육대학원.
이은주(2007), 교원평가제 정책형성과정 연구 ; 관련 집단의 입장과 영향 분석을 중심으로, 석사학위논문, 한국교원대학교,
*별첨자료
“한국교육개발
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정책론. 형설출판사
김연진 외(2010). 보육학개론. 서울: 태영출판사.
남기민(2010). 사회복지정책론. 서울: 학지사.
박미옥(2010). 저출산 시대에 한국 보육정책의 실태분석: 공공보육시설의 확대·강화 를 중심으로. 정책분석평가학회보 제20권 제1
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정책의 형성과 발달 현황\" 연세사회복지연구5, 1998
4.임재택, \"세계 주요 8개국 탁아제도와 정책의 분석\", 여성학연구2, 1990
5.장미경, “보육시설의 양적 확대를 위한 정책대안 모색”, 여성과 사회5, 1994
6.윤선영, “독일의 보육현황, 바람직
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정책 평가”, 한국 행정학과 하계 학술대회 발표 논문(2002) Ⅰ. 서론
II. 정치
1. 정치적 배경
2. 대선과정 및 사건
3. 정치적 평가
Ⅲ. 경제
1. 국내외 경제상황
2. 주요 경제정책 및 특징
3. 경제적 평가
Ⅳ. 외교
1.
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정책의 향후 추진방안
1. 향후 추진방안
2. 공공보건의료의 확충
1) 공공의료전달체계 인프라 구축
2) 공공의료기관간 연계체계 구축
3. 식품안전기본법 제정
Ⅷ. 보건의료정책의 평가
1. 보건의료 부문
1) 국민 보건의료욕구 충족 미흡
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평가와 정책화 방안, 여성의 무급노동 평가와 정책화 를 위한 세미나, 한국여성개발원.
문숙재윤소영김은희(2002), 무보수 가사노동의 국민경제에 대한 기여도 평가, 대한가정학 회지
문유경(2001), 여성의 무급노동 시간사용분석과 정책방안,
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