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저, 한국행정의 이해, 대영문화사 2013
박연호 저, 행정학개론, 박영사 2015
권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014 목차
1. 시대적 배경과 정치사회학적 의미
2. 자본주의 국가의 제도적 논리
3. 행정사상과 연구 논리의 수용
참고문헌
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행정만능사상은 정치의 부재현상을 초래하였고 다른 모든 기관들이나 기업가들은 행정의 눈치만 살피게 되었다. 여기서 사회복지, 분배문제, 형평문제, 노사문제 등은 행정의 뒷그늘에서 맴돌게 되었다.
과거 15년간 우리 행정체제는 전형적
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2. 한국에서 교과의 형성과 발전
1) 삼국 시대에서 조선 시대까지의 학교 교과
2) 현대 학교 교과의 기본틀 형성과정
3) 학교 교과의 변화과정
4) 학교 교과의 형성과 변화에 영향을 미치는 요인들
5) 학교 교과의 사회역사적 성격
결 론
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행정학/김중규/1999/성지각
통합행정학/최승호/2000/문성
행정철학/김항규/2000/대영문화사
행정학원론/김영성 외 공저/ 1998/대영문화사
2. 논 문
사회적형평성 이론의 비교분선/김광영/건국대대학원/1998
존롤스의 사회정의론에 대한 연구/신영철/
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체제의 장점을 상호 보완적으로 수용한 수평모형이 될 수밖에 없다. 이 시점에서 우리는 남북한이 지니는 정치행정적 특징을 이해하고 장단점을 파악하여 훗날의 통일을 준비하기 위한 연구를 계속해나가야 할 것이다.
남북한이 공통의 역사
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