|
1. 사이버 문화의 개념
2. 사이버 문화의 주체
3. 사이버 문화의 특징
1) 가상성
2) 보편성과 다양성
3) 상호 연결성
4) CI와 지적소유권 문제
5) 공동체
6) 익명성
7) 사이버 민주주의
8) 보완문제(PGP)
4. 사이버 문화의 문제점
|
|
|
1. 사이버 문화의 개념
2. 사이버 문화의 주체-네티즌
3. 사이버 문화의 특성
4. 사이버 문화의 문제점
|
|
|
문화시설 모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. N세대, 2.0세대의 특성
1. N세대로서의 청소년
2. 웹 2.0세대 청소년
Ⅱ. 사이버 일탈문화 연구
1. 인터넷 중독연구
2.
|
|
|
현대 사회와 기호, 문학과 지성사
▷ 한희정 외(2000), 문학수업 방법, 서울 : 박이정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학교육의 가치
Ⅲ. 문학교육의 목표
Ⅳ. 문학교육의 연구
Ⅴ. 문학교육의 평가
Ⅵ. 문화교육과 문화론
Ⅶ. 문학교육과 교사
|
|
|
현대인의 정경. 기파랑
- 유진이(2008). 청소년 여가문화시설 모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 인식론적 접근
Ⅱ. 존재론적 접근
1. 현상학적 접근
2. 해석학적 접근
|
|
|
현대인의 정경. 기파랑
- 유진이(2008). 청소년 여가문화시설 모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 발생론적-인간학적 접근
Ⅱ. 역사적 접근
Ⅲ. 놀이론적 접근
*참고
|
|
|
현대패션경향에 따른 복고 사이버 현상
1. 2000년대 부는 복고의 바람
`2000 F/W Women`s Fashion Trend
THEME1. Bio-Futurism (생물학적 미래주의)
THEME2. Memory - the Basic Option (감성여행)
THEME3. Bio-Futurism (소박한 기능주의)
THEME4. Interpreter (인터프리터)
TH
|
|
|
현대인의 정경. 기파랑
- 유진이(2008). 청소년 여가문화시설 모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 거시적 접근
1. 기능론적 접근
2. 갈등론적 접근
Ⅱ. 미시적 접근
1.
|
|
|
현대인의 정경. 기파랑
- 유진이(2008). 청소년 여가문화시설 모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 한국 청소년문화의 실태와 문제점
1. 청소년문화의 실상과 허상
2. 청
|
|
|
현대인의 정경. 기파랑
- 유진이(2008). 청소년 여가문화시설 모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 청소년의 어원, 개념, 특성
1. 청소년의 어원
2. 청소년의 개념
3. 청소
|
|
메뉴펼치기
