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유치원 교육과정의 방향과 내용
1. 유아에게 유용한 학문적 지식
2. 유아 발달에 관한 지식
3. 발달과 학습의 연속체이다
4. 개념적 조직이다
Ⅲ. 유아교육 환경
Ⅳ. 프랑스의 유아교육
1. 창의력 기르기
2. 현장 학습
Ⅴ.
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교육론 강의 자료
박병춘, \"배려윤리와 도덕교육\", 울력, 2002
이인재, “배려윤리와 배려수업의 상세화”, 광주교육대학교부설초등학교 교육연수원
도덕과 교육과정 직무 연수 교재(2002)
Noddings, N.,Caring :Feminine Approach To Ethics & Moral Education, Lo
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학습체제는 단순한 하나의 학습체제가 아니라 개인의 전 생애에 걸친 평생학습의 참여기회 제공을 통한 자기주도적인 지식근로자를 양성하여 삶과 일의 질을 제고하는 것에 목적이 있다. 교육은 조직의 지속적 성장과 발전을 가능하게 하는
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현장을 직접 체험해 봄으로써 그곳의 어려운 실생활을 느낄 수 있을 것이고, 이러한 상황이 정책에도 반영되어 조금이라도 그 어려움을 덜어줄 수 있지 않을까 생각된다.
한 가지 안타까운 것은 공무원 교육의 혁신을 위한 정부 예산이 전보
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내용 분석 ……………………………………………………… 19
4. 전통문화에 관한 설문조사 ……………………………………………………………… 32
5. 재구성한 내용에 따른 교수-학습 전략 …………………………………………………34
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유아를 위한 복지 이론과 실제. 서울: 창지사.
이은희(1996). 어린이집에 대한 학부모의 욕구도 조사. 동국대 대학원 석사논문. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 영․유아 보육의 필요성
2. 보육시설
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교육 연간 행사 >
월 별
행 사 내 용
3 월
부모모임 / 삼월 삼짓날
4 월
현장학습 /소방대패훈련 / 한식 / 부처님 오신날
5 월
어린이날 / 현장학습 / 부모참여수업
6 월
단오 / 현장학습 / 소방대피훈련
7 월
유두 / 풀장개장 / 한여름밤의 가
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교육용 성역할
VTR자료
사진자료 이야기
꾸밀 수 있는 자료
2주
내 몸은 소중해요!
3주
남자와 여자가 있어야 해요
4주
우리가족은 행복해요!
탐구
생활
1주
지문관찰, NIE활동 내 이름 찾기
립스틱으로 지문찍고 관찰하기
몸에서 나는 소리 관찰
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공
역할영역 ♧연간교육계획이란?
♧주간교육계획이란?
♧일일교육계획이란?
만5세반 연간 교육계획안
10월 넷째주
생활주제 : 가을
시 기 : 10월 넷째주
주 제 : 풍요로운 가을
5세반 일일 교육계획안
가을 환경구성
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교육과정의 특징
2. 서울교육 새물결 운동의 현장체험학습
1) 가족 행사 참여를 통한 현장체험학습
2) 정규 교육과정 운영 시 다양한 현장체험학습 강화
3) 시골학교 시설을 이용한 자연학습
Ⅴ. 주5일제수업의 유형 및 운영 실제
1. 유형 1
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