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교사평가의 주요내용.
2). 교장, 교감평가의 주요내용.
3). 평가에 따른 문제점.
5. 주요 문제점.
1). 교원평가관리위원회 설치.
2). 5단계평가체크리스트.
3). 평가지표별 평균점수 공개방식.
4). 평가결과에 대한 이의
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? (호흡뿌리) 1. 단원소개
1) 단원 : 6. 식물의 뿌리
2) 단원의 목표
3) 단원의 지도 계획
4) 단원의 학습 계열
2. 수업목표
3. 단원의 개관
4. 목표 달성을 위한 방안
5. 활동계획 (지도안)
6. 활동 자료 (보충자료)
7. 평가 계획
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학생들에게 여러 가지 선택의 기회를 제공하게 된다. 왜냐하면 학생의 교육에 학생자신의 책임이 더 막중하기 때문이다.
6) 교육이 자기발견의 과정이므로 학생들은 자신을 이해하는 것이 필요하다는 것을 알도록 학습되어야 한다.
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역할을 한다. 교사는 발달에 대한 지식을 가져야 하고 각 아동의 개별성을 .이해하여야 하며 교과과정내용을 깊이 있게 이해 하여야한다.
2) 한국 현장에서의 적용 및 문제점
미국의 대표적인 프로그램이지만 우리나라에는 잘 알려지지 않았
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방법
1) 정시 모집
(1) 개념
(2) 특징
2) 수시 모집
(1) 개념
(2) 특징
3. 모집 비중에 대한 생각과 근거
1) 모집 비중
(1) 교육부 정시 확대 발표
(2) 정시 확대의 당위성
2) 근거
(1) 학생부종합전형에 대한 비판
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3) 관리기능
4) 장학기능
5) 일반행정기능
II. 장학의 기능
1. 교사의 전문적 성장을 돕는 일
2. 교육과정운영의 개선을 돕는 일
3. 교수-학습지도 개선을 돕는 일
4. 교육환경과 교육관리의 개선을 돕는 일
III. 장학의 발달
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방법과 전략-노인수형자 실태를 중심으로-”
홍봉선(2010), 교정복지론, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인 범죄의 의미
1) 개념 및 정의
2) 노인 범죄의 특성
Ⅲ. 노인 범죄의 실태와 문제점
1) 노인 범죄의 실태 및 현황
2) 노인 범죄의 교정
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들면, 독신자, 동성애, 계약결혼, 배우자교환, 협동가족, 개방혼 등 요즘 그 자리를 넓혀 가고 있는 추세인데 본 연구는 전통적인 가족의 형태에 대한 접근만을 다룬 점에서 아쉬움이 남는다. 한국가족의 의사소통의 문제점 및 해결방안
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교사실
교삿ㄹ은 교사의 학습계획과 준비작업 뿐 아니라 관리상의 사무에 필요한 고간이다. 교사실을 계획함에 있어 의사소통과 협동, 상호자극, 의견 모으기 등을 조장하고 필요한 경우 활동의 독립성을 보장하여 개인이 집중해서 활동할
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교사에게 물어 본다.
숲 체험을 할 때 두꺼비를 보고 “선생님, 선생님, 여기 두꺼비가 있어요!” 라며 큰 소리로 이야기한다. “두꺼비는 습한 곳에 살고 독을 가지고 있어서 만지지 않고 눈으로만 관찰하자”하니 그대로 잘 따른다. 신기하
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