|
상태방정식으로부터 이산화탄소 기체의 몰수와 몰질량을 구한다. (소수점 이하 두 자리 이상 구한다.)
4. 이렇게 구한 몰질량을 이산화탄소의 분자식으로부터 계산한 몰질량과 비교하여 상대오차를 구한다.
- 실험 결과에 대한 고찰
|
|
|
화학변화에 의해서만 변
화하므로 외부의 영향을 고려하지 않아도 좋다.
주변에서 흔하게 볼 수 있는 스티로폼이나 종이컵으로도 열량계를 구성하여 쉽게 열량을 계
산할 수 있다는 것을 알게 되었다. 실험 결과를 통하여 얻게 된 승화열은
|
|
|
책 찾아서 써라. [일반화학실험] 드라이아이스 - 아보가드로 법칙과 이상기체 상태 방정식을 이용하여 이산화탄소의 분자량을 구하는 실험
1. Abstract
2. DATA & RESULT
(1) 이산화탄소의 분자량 구하기
(2) 조교시연
3. Discussion
|
|
|
실험 제목
2. 실험조 및 실험자
3. 실험 목적
4. 실험 이론 및 배경
5. 장치 및 시약
6. 실험 방법
7. 참고 문헌
결과:
1. 실험 제목
2. 실험조 및 실험자
3. 실험 결과
4. 토의 및 고찰 (실험 기본 이론+토의/고찰)
5. 참고 문헌
|
|
|
화학실험, 제 5 개정판, 대한화학회, 천문각, 1999, p 46-51
2) Principles of Modern Chemistry, 5/ed., Oxtoby, Gillis, Nachtrieb; 2002; p.10
3) 화학실험 홈페이지, http://chem1.snu.ac.kr/~chemlab/exp/exp2.htm
4) Principles of Modern Chemistry, 5/ed., Oxtoby, Gillis, Nachtrieb; 2002; p.117-119 A
|
|
 |
화학공업진흥회, "CFC 및 HCFC 대체냉매 사용냉동/공조기 성능예 측 및 평가 소프트웨어 개발", pp.1~3, pp.37~50, 2002 인하대학교
(2)김성구, 김민수,"이산화탄소를 냉매로 사용하는 오토캐스케이드 냉동기의 성 능에 관한 해석 및 실험", pp.1~2, 2001 서
|
|
|
분자량이 큰 것은 나중에 용출된다. 이에 따라 GC에서는 Hexane, palmitic acid(16:0), stearic acid(18:0), oleic acid(18:1), linoleic acid(18:2), linolenic acid(18:3) 순으로 용출된다.
REFERENCE
1. 최재성, 분석화학기기분석, 동화출판, 2000, p387~392
2. 신효선, 식품분석, 신
|
|
|
결과와 우리의 성찰". 통상법률 제20호, 법무부(1998.4.)
Decision 1/CP.3, Report of the Conference of the Parties on its Third Session, Kyoto, 1-11 December 1997, FCCC/CP/1997/7/Add.1(이하 ‘의정서’) 제3조 제1항.
최석영, “기후변화협약 체제의 협상과 우리의 선택(상)”,
|
|
|
탄소 녹색성장은 용어는 다르지만 노르웨이 수상을 한 바 있는 브런트란드위원장이 1987년에 위기의 지구를 구하기 위해 지속가능한 개발을 강조할 때 이미 그 내용은 충분히 강조된 바 있다.
이제 단순히 국민소득이 높다고 해서 선진국이 될
|
|
|
이산화탄소를 방출하게 될 것이다. 그리고 우리는 오늘날 빈번히 그러듯 사다리를 타고 올라가 끊어진 전구를 교체할 필요도 없게 될 것이다. 그리고 우리가 LED 등 아래 이 잡지를 읽게 될 때 쯤 되면 아마도 이론가들은 위 실험 결과들에 대
|
|
 |
결과를 발표하고, 연구 네트워크를 구축하여 학문적 성장을 이루고자 합니다.
장기적으로는 박사 과정까지 진학하여 화학 연구자로서의 전문성을 키우고, 학계 또는 연구소에서 연구를 지속하고 싶습니다. 미래에는 교수로서 후학을 양성하
|
|
 |
특성에 관한 실험적, 수치해석적, 이론적 연구에 많은 도움이 될 것입니다. LG전자-1
LG전자-2
LG전자-3
LG화학-1
LG화학-2
LG화학-3
LG생활건강
LG CNS
LG 상사-1
LG 상사-2
LG 상사-3
GS 건설-1
GS 건설-2
LG 칼텍스 정유
|
|
 |
분자량을 알아야 결과 값이 도출되며 추가로 교내에 분자량을 측정할 실험기구가 없다는 점이었습니다. 다시 조원들과 고민하여 방안을 모색하던 중 삼투압을 측정법을 이용하면 고분자의 분자량을 측정할 수 있다는 것을 알게 되었고 교수
|
|
 |
이산화탄소 감축방안’이라는 주제를 잡고, 예비 보고서 작성 및 면접까지 한 달 여 간의 준비를 하여 치열한 경쟁을 뚫고 선정되었습니다.
지원금을 받고 유럽으로 가게 되었고, 선진 유럽의 실험실을 견학해 볼 수 있었습니다. 이제 동부하
|
|
 |
결과와 느꼈던 점을 포함하여 상세 기술하십시오.
2. 지원분야에 있어 가장 중요한 실무역량이 무엇이라고 생각하는지 정의하고, 그에 따라 본인의 역량 수준을 점수화(100점 만점 기준)하여 주시기 바랍니다. 그리고 본인이 현재의 역량을
|
|
메뉴펼치기
