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환경
1.설치기준
2.방과후 교실운영
3.영역구성의 실제
Ⅳ.외국의 방과후 아동보육
1.일본
2.미국
3.독일
4.스웨덴
Ⅴ.방과후 보육의 과제와 전망
1.우리나라의 방과후 아동보육의 문제점
2.방과후 아동보육의 활성화를 위한 기본 방
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환경과 조경』, 해당공원 신문기사 II. 이전적지의 특성 및 이용
1 >. 이전적지의 정의
1. 인구집중유발시설과 이전적지
2. 이전적지의 특성
2 >. 이전적지의 발생배경과 이용
1. 이전적지의 발생과 수도권 정책
2. 이전
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미술의 가장 자연스러운 작품 형태로 간주
3) 가시화
① 영상, 도표, 애니메이션 등을 통해 메시지를 전달하는 기술
② 과학가시화 : “과학가시화는 복잡한 수치, 때로는 대규모 수치로 표현되는 복잡한 과학적 개념이나 결과의 이해를 돕기
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미술의 가장 자연스러운 작품 형태로 간주
3) 가시화
① 영상, 도표, 애니메이션 등을 통해 메시지를 전달하는 기술
② 과학가시화 : “과학가시화는 복잡한 수치, 때로는 대규모 수치로 표현되는 복잡한 과학적 개념이나 결과의 이해를 돕기
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미술의 가장 자연스러운 작품 형태로 간주
3) 가시화
① 영상, 도표, 애니메이션 등을 통해 메시지를 전달하는 기술
② 과학가시화 : “과학가시화는 복잡한 수치, 때로는 대규모 수치로 표현되는 복잡한 과학적 개념이나 결과의 이해를 돕기
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미술의 가장 자연스러운 작품 형태로 간주
3) 가시화
① 영상, 도표, 애니메이션 등을 통해 메시지를 전달하는 기술
② 과학가시화 : “과학가시화는 복잡한 수치, 때로는 대규모 수치로 표현되는 복잡한 과학적 개념이나 결과의 이해를 돕기
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생활을 하기 위하여
③ 기타( )
2. 교육 각부문의 적절성 정도-이번 교육이 얼마나 잘 진행되었는지 솔직하게 판단하여 해당 공란에 ○표 하시오
매우적절 별로적절 보통임 약 간 매 우
하지못함 하지못함 적절함 적절함
(1) 교육내용 ( ) ( ) ( )
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술형 주관식 평가와 표현 및 태도의 관찰평가가 조화롭게 이뤄지도록 한다.
(다) 도덕, 체육, 음악, 미술, 실과 등과 같이 정의적·기능적·창의적 면이 특히 중시되는 교과는 선다형 지필검사를 지양하고, 태도, 표현, 기능 등의 평가에 타당한
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설치미술 관점>
- 러버덕을 만든 플로렌타인 호프만
플로렌타인 호프만은 네덜란드 출신의 세계적인 공공미술 작가이다. 네덜란드 엠멘에서 중고등학교과정을 마치고 깜벤의 미술학교를 졸업했다. 작가는 실생활에서 쉽게 접할 수 있는
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술과 대중예술의 경계 해체
1) 에피스테메
2) 포스트모던페미니즘
3) 팝아트
3. 팝아트의 개념
1) 팝아트의 개념
2) 팝아트 출현의 사회적 배경
(1) 산업문명의 발전
(2) 추상표현주의의 한계
(3) 앗상블라쥬
3) 팝아트의
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