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미술실 내에 폐품 등 오브제로 사용할 수 있는 것들을 많고 다양하게 준비하여 학생들이 언제라도 골라서 쓸 수 있도록 하는 것도 좋은 방법이다.
교육 과정의 내용에서 제시된 조형 요소와 원리, 재료와 용구 등은 반드시 지켜야 하는 것이
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환경에 따른 LCD에서의 컬러 매칭
김경태 저 | 인하대 대학원 발행, 정보통신공학 전공
조명용 고출력 LED(Light Emitting Diode) 광원기술 개발
공공기술연구회 저 | 공공기술연구회 발행 Ⅰ.조명
1. 빛의 개념
2. 조명용어의 정의
3. 인공조
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미술
Ⅳ. 고대 그리스 건축
1. 고대 그리스 건축의 실체
1) 그리스신전의 평면
2) 형태의 정교함
3) 그리스건축의 세 규범(Order)
2. 그리스 초기 건축
1) 포세툼의 신전(B.C 550 ~ 460년)
2) 제1헤라신전, 일명 바실리카(B.C 550년경)
3) 제2헤라 신
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미술치료
1. 미술치료의 기본 개념
2. 미술치료의 원리
3. 미술치료의 기법
a. 테두리법
b. 출발그림
c. 난화 상호 이야기 만들기
d. 콜라주기법
e. 역할교환법
f. 색채 선택법
g. 갈겨그리기법
h. 그림 완성법
I. 자아감각 발달법
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정의
Ⅱ. 간판의 역사
Ⅲ. 우리나라 간판의 문제점
Ⅳ. 관련법규
Ⅴ.간판의 종류
Ⅵ. 도시환경에 있어서의 간판의 역할
Ⅶ. 간판디자인이 시각적 요소로서 환경에 미치는 영향
Ⅷ. 간판디자인의 법규 비교 및 개선방안
Ⅸ.
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전략과 한계
NEW WORLD ARCHITECT, 건축과 환경 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 해체주의 건축의 출발
Ⅲ. 해체주의 건축의 전제조건
Ⅳ. 해체주의 건축과 설치미술
Ⅴ. 해체주의 건축가 자크 데리다
Ⅵ. 해체주의 건축가 프랭크 게리
참고문헌
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미술가들...
1.마사치오
2.레오나르도다빈치
3.미켈란젤로
4.라파엘로
르네상스 미술에 대하여...
1. 조 각
2. 회 화
3. 건축
4. 조각 천재적 작가 <미켈란 젤로>
5. 회화르네상스 회화의 최고 거장 <레오나르도
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조형물 설치 프로세스에 관한 연구”, 서울시립대, 2010
- 성우철외, “도시·건축 이야기”, 한국지역진흥재단 연구개발사업단, 2012
- 박삼철, “왜 공공미술인가”, 학고재, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 도시 공간이라는 장소적 특수성에서의
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사례를 통한 융합인재교육(STEAM)의 이해, 한국교육개발원, 한국과학창의재단 연구자료, 2012.
한국과학창의재단, 융합인재교육(STEAM) 실행방향 정립을 위한 기초연구, 한국과학창의재단, 2012.
황우영, 구성주의 수학교육을 위한 학습원리 연구,
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혼합매체 활용을 통한 미술치료 사례연구, 한서대학교, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선택적 함구증의 정의와 특징
2. 선택적 함구증의 원인
3. 선택적 함구증의 치료방법과 실제 치료 사례
4. 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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