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미술 프로그램 > 1. 생태 미술 프로그램의 정의 2. 생태 미술 프로그램의 필요성 3. 접화군생(接化群生)에 기초한 생태 미술 프로그램 4. 생태의 조형적 요소 ① 생태에서의 점 ② 생태에서의 선 ③ 생태에서의 면 ④ 생태에서의 명암
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미술과 발상의 사례 1. 이야기(동화)듣고 그리기-STORY PAINTING 동화 또는 옛날이야기, 전설, 유래 등을 듣고 가장 인상 깊었고 감동된 장면, 대상내용을 표현하는 그림으로서 슬픔, 희망, 동정, 용기, 우애, 애국 등의 내용의 스토리가 명확하여야
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미술관 교육 사례, 김가영, 박물관 교육연구 제24호, 2020 * 참고문헌 -박물관을 활용한 중등 역사교육 방안 연구, 김상옥, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009 -영국박물관들의 교육프로그램 현황 연구, 국성하, 미래교육연구 제21권, 2008 -
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미술교육을 통한 예방적 차원에서의 미술치료 정은영, 동국대학교 교육대학원 논문 (2001) 그림을 통한 자폐아동의 심리분석과 미술치료에 관한 사례연구 강지숙, 건국대학교 교육대학원 논문 (2001) Ⅰ. 미술치료란? Ⅱ. 미술치료의 견해
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미술교육학회, 2003 전성수·최윤재·김정선 공저 - 야! 미술이 보인다, 서울교육대학교 미술교육연구회, 예경, 서울, 1997 최병식 저 - 미술의 이해, 숙명여대 출판부, 서울, 1989 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 미술감상학습(미술감상교육)의 정의 Ⅲ. 미술
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향상된다 4) 정보능력이 신장된다 5) 학습동기를 부여받는다 6) 전문가와의 접촉 기회가 많아진다 Ⅵ. 미술과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 자기주도적학습 Ⅶ. 미술과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 방법 참고문헌
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미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 개념 Ⅲ. 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 단계 1. 표현 중심 학습 단계 2. 단계설명 Ⅳ. 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 사례 Ⅴ. 미술과 표현활동수업(표현활동학습)의 모형 1. 도입
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환경에서 얻은 경험과 지식을 시각적으로 나타내는 과정이라고 할 수 있다. 우리나라에서도 이러한 사회문화적 요소가 아동미술에 반영되는 사례를 쉽게 찾아볼 수 있다. 특히 한국의 전통적인 색채 감각이나 문양, 민화적 요소들이 아동의
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미술 75호, 1995 8. Laurence Allegret, Musees, Electa Moniteur, Milan-Paris, 1987 9. San Francisco Museum of Modern Art, The Making of a Modern Museum, SF MOMA, 1994 10. 공간, 1998, 12, vol.373, p.38-p.89 11. Time, 1995. 01. 30. p.49 12. Newsweek, 1995. 02. 08, p.78 목차 1 서론 2. 미술관건축 사례분석
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환경의 사진 자료(제비뽑기로 선정) -자유로운 토의가 이루어 질 수 있도록 한다. *목차 I. 단원 소개 1.단원 선정 이유 2.미적 체험의 정의 1)미술사에서의 미적 체험의 정의 2)교육과정에서의 미적 체험의 정의 3.교과서 분석 문제점 및 대안 1)
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