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미디어의 활용범위
인터넷(Internet)과 PC 통신에 희한 홈 서비스
초고속 정보 통신망 : 홈뱅킹, 홈쇼핑, 전자학습, 전자 민원 서비스, 원격진료, 전자신문, 영상회의 등에 활용
가상 비즈니스(Virtual business)
가상 현실(VR : Virtual Reality) : 교육분야
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터넷 이용이 가능한 휴대인터넷(WCDMA 기술에서 발전)
, Wibro 데이터통신 기반으로 음성데이터는 지원이 되지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대중문화의 출현
(1) 대중문화의 정의와 주류화 과정
(2) 대중문화의 성격과 영향
2. 정보사회의
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기술적인 면
2. 학업 성취와 동기(학습 동기, 학업 수행 및 교수 영향에 관한 이론)
3. ARCS 이론의 요소
1) 주의(Attention)
2) 관련성(Relevance)
3) 자신감
4)만족감
Ⅶ. 교수학습이론의 정보처리학습이론
1. 단기감각저장
2. 단기기억
3. 장기기
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(2) 지적 발달에 미치는 영향
(3) 정서발달에 미치는 영향
2) 신문이 청소년에게 미치는 영향
3) 영화가 청소년에게 미치는 영향
4) 서적이 청소년에게 미치는 영향
5) 인터넷이 청소년에게 미치는 영향
4. 결 론
5. 참고문헌 및 출처
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매체, 젠더 고정관념과 같은 것들이 미치는 영향
4. 이를 비판적으로 평가
5. 대중매체에 의한 젠더 고정관념 해결방안
1) 여성 스스로의 문제 인식
2) 미디어 모니터링 활동
3) 여성의 역할 범위 확대
4) 제도적 뒷받침
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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교육 및 성교육, 스트레스관리 중에서 1개의 주제를 선정하여, 이에 대한 2020년 이후 최신 연구를 찾아 주요 내용(연구 목적, 대상자, 방법, 결과)을 요약하여 기술하시오. 또한 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면을 서술하시오
1) 청소
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V를 더욱 가깝게 느끼고 있다. 이러한 유아와 T. V라는 대중매체의 밀접한 관계속에서 대중매체의 특징과 기능, 대중매체가 유아 교육에 미치는 영향, 대중매체의 교육적 책임 및 유아들에 T. V시청의 적절한 지도방법에 대해 알아보고자 한다.
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미디어의 침투를 어떻게 활용해야 하는가? 제일로 중요한 것은 미디어교육 이라고 본다. 뉴미디어의 발달, 정보 프로슈머(필요한 상품이나 용역을 스스로 생산하고 소비하는 계층)의 등장 및 확산, 매체와 인간의 상호작용을 통한 정보의 확
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매체
1. 청소년 문화의 의미와 성격
2. 청소년 문화의 문제
3. 사회변화와 청소년문화
4. 사회집단과 청소년문화
5. 대중매체와 청소년
Ⅲ. 신세대 그들의 문화 속으로
1. 영상시대와 신세대
2. 신세대 문화의 특성
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터, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 새로운 멀티미디어 기기의 등장 및 발전
2. 멀티미디어 기기가 실생활에 미치는 영향
1) 좋은 점
(1) 소통
(2) 정보
(3) 교육
2) 나쁜 점
(1) 중독 및 건강악화
(2) 선정성
3. 시사점
Ⅲ.
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