|
한국의 대중문화』, 나남출판, 1987.
김광영, 『정보와 인간 이해』, 신학사, 1987.
김성기, '문화연구와 포스트모더니즘', 『한국사회와 언론』5호, 1995.
김수업, 『국어교육의 원리』, 청하, 1989.
김중신, 『문학교육의 이해』, 태학사, 1997.
박수
|
|
|
포스트모더니즘 [게재지] 國語學 / 39집(2002년) 구현정
김봉섭(1998), PC통신에서의 언어 폭력에 관한 연구, 경희대언론정보대학원 석사논문.
박현구(1997), PC통신 게시물의 유사언어적 표현에 관한 연구, 연세대 석사논문.
한국교육신문, 인터넷
|
|
|
포스트모던 교육학과 교육철학적 위상. 교육철학, 제11호, 12월. 117-150. 한국교육학회 교육철학연구회.
2. 김성애(2002). 통합교육. 유아특수교육개론. 서울: 학지사. 129-160.
3. 최정웅(1994). 포스트모더니즘의 교육론. 사회과학연구집 제3집, 79-94.
4.
|
|
|
포스트모던 변화와 정치사상>, 인간사랑, 1994.
차배근, <사회과학 연구방법>, 세영사, 1981. 1. 문제제기
2. '대안적 공론권'의 기준 - 개념적 수준과 조작적 수준
3. 토론전문 웹진 '토로'의 사례분석
1) 웹진 '토로'의 개괄적 성격
2
|
|
|
소비대중문화와 포스트모더니즘, 민음사
- 서천범(2003). 레저백과, 한국레저산업연구소
- 임회섭(1984). 한국의 사회변동과 문화변동, 현음사
- 김용상 외(2002). 관광학, 백산출판사 * 동양의 여가문화
Ⅰ. 중국
Ⅱ. 일본
* 참고문헌
|
|
|
한국 문학을 지배한 문예사조와 관련한 것이다. 리얼리즘이건 모더니즘이건 포스트모더니즘이건 그것의 중심에는 인간이 놓여 있다. 따라서 앞으로의 과제 중 하나는 인간중심주의적 시각의 극복이다. 모든 사유를 인간을 중심으로 수렴하
|
|
|
년대: 극심한 정치적, 사회적 혼란으로 정권은 언론장악과 정치적 프로파간다에 힘을 기울였으며, 우민화정책을 펼쳤다, 그로 인해 문화와 스포츠가 부흥기를 맞게 되었고, 한국 대중문화 발달의 자양분이 되었다.
▶1990년대: 사회 전반의 자
|
|
|
년대의 민족주의 논쟁은 남미 제3세계의 역사를 연상시키며, 근래의 시민사회운동은 프랑스 낭트 대학에서 촉발한 유럽의 1968년 운동사를 많이 닮아 있다.
이러한 한국사회의 변동에 대응한 우리 교육과정의 변천을 요약해보면, 해방 직후에
|
|
|
포스트모더니즘의 한국적 수용과 반성
http://blog.naver.com/pasadeux?Redirect=Log&logNo=80024542494 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 영상매체의 특징
2. 영상매체에서의 포스트모더니즘 기원
(1)영화에서의 포스트모더니즘 기원
(2)TV광고에서의 포스트모
|
|
|
포스트모더니즘, 사보제일기획, 제일기획
윤소영(1993) / 한국사회에서 맑스주의와 모더니티, 월간 사회평론, 길
조화태(1993) / 포스트모더니즘과 교육철학적 대응, 포스트모더니즘의 이해와 한국교육이론의 과제, 교육철학회
홍광엽(1990) / 포
|
|
메뉴펼치기
