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운동회 개념) 실시.
※ 별첨 1
자아존중감 척도
[Self-Esteem Inventory:Form B] 이름 :
순번
질 문
그렇다
아니다
1
나는 내가 다른 사람이라면 좋겠다라는 생각을 할 때가 있다.*
2
나는 많은 사람들 앞에서 말하는 것이 힘들다.*
3
할 수만 있다면 나의
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30180809149>
<http://blog.daum.net/steve-dy/325>
<http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=986398&cid=47322&categoryId=47322>
“4.19 혁명”, 『위키백과』,
<https://ko.wikipedia.org/wiki/4.19_%ED%98%81%EB%AA%85#.ED.98.81.EB.AA.85.EC.9D.98_.EC.9D.98.EC.9D.98>
“5.18 광주민주화 운동
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학생의 이해와 지도, 국립특수교육원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보행의 정의
2. 보행교육의 중요성
3. 취학 전 보행교육의 내용
4. 보행의 종류
5. 시각장애 아동의 보행지도시 유의점
6. 저시력 학생의 보행지도
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운동부족으로 인한 과체중
▶일반적 목표: 동구 지역주민의 비만 유병률이 2022년 1월 1일부터 2022년 12월 31일까지 6.6% 감소한다.
구체적목표
1) 2021년 9월 1일부터 2022년 8월 31일까지 (약12개월간) 동구 지역 주민에 대한 상담 및 교육을 통해 원간
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광주제일병원, http://www.ijeil.net. 검색어 “항응고제”
▲ 네이버 백과사전, http://krdic.naver.com/detail.nhn?docid=26788300. 검색어 “역학”
▲ 샵어스코리아닷컴, http://shopuskorea.com. 검색어 “혈전용해제”
▲ 카이스트(2001), 국어학 세상, http://shi.kaist.ac
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1910~1919)
1) 시대적 특징
2) 일제의 학교교육 탄압
3) 기독교교육의 탄압
3. 교회의 비정치화와 주일학교 운동(1919~1932)
1) 시대의 특징
2) 일제의 동화교육정책
3) 교회의 비종교화
4) 주일학교 운동의 확장
3. 민족말살의 문화정책과 민족교
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3. 또래지도자 역할
1) 확인 활동
2) 강화 활동
3) 시범 활동
4) 설명 활동
Ⅵ. 또래교수활동(또래지도학습)의 훈련내용
1. 정보제공 및 설명
1) 정보제시
2) 또래교수자료의 설명
3) 장애학생의 수업시간내 발생가능한 문제행동의 유형에
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학생들의 지식이나 기능을 평가하기 위한 가장 보편적인 방법 중의 하나로, 개별학생 단위나 집단 단위로 관찰하여 평가하는 것이다.
5) 토론법
토론법이란 교수학습 활동과 1. 수행평가의 개념
2. 수행평가 도입의 필요성
3. 수행평
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1999
권선진, 장애인의 삶, 생활, 복지 - 소득보장정책의 현황과 과제, 장애우 정책입문, 장애우권익문제연구소, 1999
김승국, 맹인의 정의와 실태, 맹교육과 복지, 서울: 한국맹인복지연합회, 1993
맹인 복지연합회, 맹인의 교육과 복지, 1993
박용
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1999), 아동에게 적용할 수 있는 다양한 원예활동 프로그램, pp. 79-99 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원예치료의 발전 배경
1. 미국의 경우
2. 유럽의 경우
3. 국내의 경우
Ⅲ. 원예치료의 활용과 효과
1. 정신적인 효과
2. 신체적인 효과
3. 사회적인 효과
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