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1. 배경
(1) 암흑기
(2) 경제적 변화와 새로운 계층의 등장
(3) 신문화 운동
(4) 제 1차 세계대전
2. 전개
(1) 5ㆍ4사건
(2) 5ㆍ4사건의 확산
3. 영향
(1) 학생운동의 후기 동향
(2) 정치 ㆍ경제 단체들의 새 방향
(3) 여성해방
(4) 교육개혁
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학생들은 일본에 청원하기 보다 대규모 집회나 시위를 통해 조선인의 독립의지를 분명히 보여주려고 하였다. 1919년 3월 1일 , 서울과 평양을 비롯한 전국 10여개 도시에서 독립 선언식이 열렸다.
2) 전국적˙거족적 독립 운동으로 이어지다.
조
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1993. 친일파 99인 1,2,3권. 돌배게, 287pp.
·반민족문제연구소, 1994. 청산하지 못한 역사 1,2,3권. 청년사, 352pp.
·http://www.banmin.or.kr/ 민족문제연구소
·http://bluecabin.com.ne.kr/split99/ 친일파 99인
·http://kr.encycl.yahoo.com/ 두산세계대백과 EnCyber
·http://www.coo2
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학생 중에는 박학수 열사를 비롯한 순교자 김은도 등 김재준,『김재준 전집』13권(한신대학교 출판부, 1992), pp.197-201. ; Ibid., pp.122-123에서 재인용.
항일 독립운동에 나서 신앙적 양심으로 생명을 바친 이들도 있었다는 것은 조선신학교의 민족
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10) / 3.1운동과 국내 독립운동, 단국대학교 동양학연구소
양정심(2006) / 제주 4·3투쟁 연구, 성균관대학교
안성준(2008) / 동학농민운동에 대한 남북한 고등학교 국사교과서의 서술 분석, 고려대학교
장석흥(1998) / 6·10만세운동의 격문과 이념, 문
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1944년 6월에 결성된 마중독립단을 대표적인 학생운동으로 꼽을 수 있다.
독립단은 당시 5년제인 마산중학교(현 마고전신) 2, 3, 4학년 학생의 주동으로 조직되었는데 이들은 학교지하 창고를 비밀아지트로 삼아 해외독립운동 상황과 국내외 정
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학생, 노동자, 일반시민이 유신에 반대시위
->마산과 창원에 위수령 발령, 군병력을 투입
§유신체제의 붕괴 : 중앙정보부장 김재규가 박정희 대통령을 살해
19장새로운 국제질서와 민주주의 발전
광주 민주 운동 의의- 민주화운동의 기폭
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운,「새벽을 깨우는 사람들 : 인물로 본 성결교회사」, 68.
김상준, 강시영, 김응조, 백신영, 한도숙 등 한국성결교회와 관련된 자들의 직접적인 3.1 운동 참여로 인한 검거와 옥고, 항일운동 등은 한국성결교회가 민족운동에 대한 몰역사성을
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김영범 - 윤세주의 국내 항일독립투쟁과 의열단운동, 한국민족운동사학회, 2001
서재진 - 김일성 항일무장투쟁의 신화화 연구, 통일연구원, 2006
유경호 - 중국특색의 사회주의 형성과정에 관한 연구 : 노선투쟁을 중심으로, 국방대학교, 2000
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운동을 강화하고 이해 월간지 《불교(佛敎)》를 인수, 이후 많은 논문을 발표하여 불교의 대중화와 독립사상 고취에 힘썼다.
1935년 첫 장편소설 《흑풍(黑風)》을 《조선일보》에 연재하였고, 1937년 불교관계 항일단체인 ‘만당사건’의 배
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