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이를 정확히 이해하는 것 1. 서론
2. 오류 유형 1: 순환논법
3. 오류 유형 2: 인과 오류
4. 오류 유형 3: 오류적 일반화
5. 각 오류의 사례 분석
6. 논리적 오류의 영향과 문제점
7. 오류 회피를 위한 비판적 사고 전략
8. 결론
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정의
① 경건함이란 부정한 일을 저지른 사람을 고소하는 일
② 경건함이란 신들의 사랑을 받는 것
③ 경건함이란 모든 신들이 사랑하는 것
④ 경건함이란 옳은 것
2) 에우튀프론의 순환논법
3. 플라톤의 <에우튀프론> 감상
1) 옳음을 찾
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사례)
전제 결론: 필연적(삼단 논법)
진리 보존적 논증법
장점) 전제가 참이면 결론은 100% 참이다
단점) 새로운 진리를 발견할 수 없다.
사례 원리
전제1: 이순신은 죽었다.(사례 1)
전제2: 김일성은 죽었다.(사례 2)
전제3
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지도자료, 서예작품 등이 있다. 지하 3층에는 문학, 언어자료가 있으며 멀티미티어 도서관과 현대 이집트 작가인 타하 후세인(Taha Hussein, 1889-1973) 도서관이 있다. 지하 2층에는 예술, 문화, 음악도서관이 있으며 지하 1층에는 경영 및 개발 도서
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결론 역 1. 서론
2. 연역적 논리의 정의와 특징
3. 귀납적 논리의 정의와 특징
4. 연역적 논리의 작동 원리
5. 귀납적 논리의 작동 원리
6. 연역적 논리와 귀납적 논리의 비교
7. 두 논리의 상호 관계 및 상호 보완성
8. 결론
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평가
클라이언트 중심 접근은 개인과의 사회복지실천 영역뿐만 아니라 집단. 가족과의 사회복지실천 영역에서 활발히 활용되어 왔다. 사회복지 개별실천에서는 기능주의적 사회복지실천과 밀접히 관련되어 있다. 이것은 앞서 밝혔듯이 클라
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평가방법
1) 탐구수업 프로그램의 평가
탐구 수업의 평가에서는 교육 목표를 행동적이고 측정 가능한 용어로 바꾸지 못하였기 때문에 크게 발전하지 못했다. Massialas는 교육 목표를 측정 가능한 용어로 바꾸어 이원 분류표를 개발했다.
2) 과
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사례 검사
⑤보편화 결과 검사
역할 교환 검사는 자기가 주장하는 도덕 원리가 자기 자신에게도 적용될 수 있는지를 확인해 보는 방법이다.
[도덕적 가치에 대한 판단] ★★
‘경치가 좋다.’, ‘콩은 몸에 좋다.’와 같이 어떤 대상의 의의나
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평가 했다. 하지만 오스만은 시간이 흘러 영토를 팽창함에 따라 바다를 지배하게 되었고 콘스탄티노플을 점령하게 되었다. 오스만이 영역은 계속에서 커져 갔고 이로서 베네치아가 레반트 무역을 하기 위해서는 오스만에 막대한 통과료를 지
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지도 악하지도 않은 존재.
둘째, 인간은 환경의 자극에 반응하는 유기체.
셋째, 인간의 행동은 유전과 환경의 상호작용에 의하여 형성.
넷째, 인간의 행동은 긍정적이든 부정적이든 학습된 습관으로 됨.
다섯째, 인간의 행동은 환경에서 제
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