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검사 1. 같은 그림 찾기 검사(MFFT) 2. 위스콘신 카드분류검사(WCST) 3. 스트룹 단어-색깔 연상검사 4. Wechsler 지능검사 5. 투사검사 1) 집, 나무, 사람 그림검사 2) 로샤검사 3) 주제통각검사 V. ADHD 아동의 교육방안 2. 정서 및 행동장
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  • 등록일 2018.09.18
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주의력결핍 과잉행동장애의 평가(검사) I. 주의력결핍 및 과잉행동장애와 감별해야 할 경우 II. 의학적 질환 및 검사 III. 면담 및 행동관찰 1. 부모 및 아동과의 면담 2. 검사태도 및 행동관찰 IV. 행동평가 척도 1. 아동행동조사표(CB
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  • 등록일 2015.11.19
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표현 - 주요한 내용 강조가 용이 - 다양한 감각 양식 사용 - 전체 내용을 소단위 정보로 나눌 수 있음 - 반응의 정확성에 대해 즉각적으로 피드백 가능 1. ADHD정의 및 진단기준  1. 주의력결핍과잉행동장애란?  2. ADHD의 3대 핵심 증상  3
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  • 등록일 2013.05.15
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주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 개념 Ⅲ. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 특성 1. 인지?정서적 특성 2. 행동적 특성 Ⅳ. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 진단 및 평가 1. 의료적 검사 2. 임상적 평가 3. 행동평정척도 Ⅴ. 주
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  • 등록일 2007.04.17
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주의력 결핍/과잉행동장애(ADHD) 1. 주의력 결핍/과잉행동장애의 개념 2. 주의력 결핍/과잉행동장애의 원인 3. 주의력 결핍/과잉행동장애의 특성 4. 주의력 결핍/과잉행동장애의 판별 및 평가 방법 5. 주의력 결핍/과잉행동장애의 교육 방안
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  • 등록일 2021.06.10
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논문 9건

-152. 최선희ㆍ전명희(1999) 우리나라 부부갈등과 부부관계 유형과의 관계에 관한 연구, 한국사회복지학 통권 38호 최혜숙 (2001). 자폐성 장애아 어머니의 태도 변화 연구. 단국대학교 대학원 석사학위 논문. 황경자 (2002). 중복 장애아동 어머니의
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  • 발행일 2010.01.28
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아동의 언어와 행동에 미치는 효과 2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과 3. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례 4. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향 5. 미술치료 프로그램이 다운증
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  • 발행일 2008.09.17
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행동 장애, 운동 장애가 있는지 여부 등에 따라 세분화할 수 있다. Attention-deficit / hyperactivity disorder 주의력결핍 과잉행동장애 아동기에 주로 나타나는 발달성 장애 아동기의 지속적인 주의력 부족으로 산만하고, 놀이 및 학습 장애, 감정 조절
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  • 발행일 2016.01.21
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평가하기 위하여 사용될 수 있다. 예를 들어 교사가 받아쓰기를 계속해 서 틀리고 있는 어떤 아동을 교육하고 있다고 가정해 보자. 그 교사는 아동에게 특수교육의 공식적인 회부 이전에 비형식적인 평가를 해 보게 할 것이다. 가령 교 사가
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  • 발행일 2012.12.07
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의학적 진단명 - alcohol dependence 2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의) ♠ 원인 ♠ 진단 ♠ 증상 ♠ 치료 및 간호 4)치료계획 및 검사. 4. 정신 간호사정 도구 5. 간호과정 # 1. 수면장애 # 2. 영양결핍 6. 결론 7. 참고문헌
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  • 발행일 2012.09.01
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취업자료 52건

아동기 불안장애의 심리학적 평가아동 불안장애검사 불안장애면접 불안장애평가 아동기 불안장애의 심리학적 평가아동 불안장애검사 불안장애면접 불안장애평가 1.지원동기 2.입사 후 포부 3.직무 관련 경험 4.성격 장단점 1.지원
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인간행동과사회환경 DSMⅣ 정신장애진단범주 이상행동의 분류 및 평가 임상적 면접 심리적 검사 관찰 이상행동의 진단 DSMIV의 다축체계 인간행동과사회환경 DSMⅣ 정신장애진단범주 이상행동의 분류 및 평가 임상적 면접 심리적 검사 관찰 이
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아동 50명 대상 연구에서는 행동관찰법을 통해 분당 3~5회 반복행동을 추적하여, 행동 빈도와 강도를 정량적으로 측정함으로써 개별 맞춤형 치료 계획 수립에 기여하였습니다. 행동관찰 기록지와 심리검사 결과를 통합하여 이상행동 유병률이
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  • 등록일 2025.06.28
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아동발달평가방법아동발달평가도구 아동발달의 평가방법검사방법 관찰법 질문지법 면접법 사회성측정법 표준화검사법 포트폴리오평가 아동발달평가방법아동발달평가도구 아동발달의 평가방법검사방법 관찰법 질문지법 면접법 사회성
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표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분 날짜 관찰내용 관찰평가 신체운동 1월 25일 투호활동에서 투호가 잘 들어가지 않는다. 그래도 포기하지 않고 마지막까지 활동을 마무리 하였다. 평
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  • 등록일 2017.02.01
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