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개인의 욕구와 복지가 조화될 수 있도록 하는데 역점을 두어야 할 것이다.
※ 참고문헌
권영례이영자 (2007), 유아교육기관운영, 한국방송통신대학교 출판부
원중연 (2006), 영유아 교육기관 운영관리, 정민사
김옥련 (1993), 유치원 경영관리, 교
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개발사업의 시행주체?기간 및 시행방법
1) 시행주체
2) 기간
3) 시행방법
4. 부지이용계획 및 주요기반시설계획
Ⅴ. 광양항(광양항만)의 건설계획
Ⅵ. 광양항(광양항만)의 개선 방향
1. 해상운송 네트워크의 확충을 통해 해상운임의 인하
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개념
Ⅲ. 시민참여방송(시민참여채널, 퍼블릭액세스)의 의의
Ⅳ. 시민참여방송(시민참여채널, 퍼블릭액세스)의 필요성
Ⅴ. 시민참여방송(시민참여채널, 퍼블릭액세스)의 인프라 구축
1. 외국 미디어 교육
2. 국내 미디어 교육 운동
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개별학습
2. 주제학습
3. 협력학습
Ⅷ. 향후 열린교육의 발전 방향
1. 교육 과정 운영
2. 교수-학습 활동
3. 평가의 문제점
1) 평가 기준의 체계화
2) 평가 도구 제작 및 평가 방법의 개선
3) 교수-학습 방법과 평가의 일원화
4. 교육 환경 및
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, 교육과학사 2013
강현수, 김석현 외 저, 지역균형발전론의 재구성, 사회평론 2013
이성근, 이관률 외 저, 지역개발론, 집현재 2012 1. 비전 및 목표
2. 중점사업
3. 관련계획 및 법률검토
4. 추진주체
5. 재정지원
6. 성과와 한계
참고문헌
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개념이라 할 수 있다.
<그림 3> 혁신클러스터의 개념도 1. 산업 클러스터에 대한 논의의 등장
2. 산업 클러스터이론의 전개
3. 산업 클러스터의 유형 및 발전단계
4. 클러스터 정책의 의의와 정책유형
5. 클러스터 이론과 혁신 클
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개선모델 분석- 2006년 기록관리시스템 혁신을 중심 으로-」,『기록학 연구』14, 2006
이주연,「정부기능연계모델(Business Reference Model) 분류체계와 기록분류체계의 통합 방안」,『2006년 한국기록관리학회 추계학술발표논집』, 2006
설문원,「공
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운영의 실제, 서울 동아출판사
J.C. Richards(1999), 외국어 교육 접근 방법과 교수법, 서울 홍익FLT
Stephen D. Krashen 저(2000), 외국어 교육 이론과 실제 : 학습인가·습득인가, 서울 한신문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 외국어교육 프랑스어교과의 의의
Ⅲ.
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개선 방안
1. 근무성적평정 기준의 구체화?객관화
2. 학습지도영역 평정 강화
3. 현행 자기실적평가서를 교육활동기술서로 개편
4. 동료교사에 의한 다면평가제의 도입
1) 다면평가의 의의
2) 다면평가의 시행 범위
3) 다면평가의 시행 영역
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개 요
1. 목적
2. 의의
3. 특징
4. 연혁
5. 운영기관
6. 고용보험위원회
Ⅱ. 가입대상
1.적용대상
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