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(supervisory ratings system)
2) 동류그룹분석시스템(financial ratio and peer group analysis system)
3) 통계적 모델(statistical models)
4) 종합적 리스크 평가시스템(comprehensive risk assessment system)
2. 주요국의 리스크 평가 및 조기경보시스템
참고문헌
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중요성
Ⅱ. 체육(체육활동)의 목표
Ⅲ. 체육경영의 개념
Ⅳ. 체육경영의 영역
Ⅴ. 체육경영과 관리행동
Ⅵ. 체육경영과 체육행정
Ⅶ. 향후 체육경영의 과제
1. 운동지도에 관한 경영과제
2. 체육사업과 참가자의 문제
참고문헌
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모델", 한국정책학회보, 제7권, 제2호 Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구문제
2. 연구방법
Ⅱ. 전자상거래의 형성
1. 인터넷과 전자상거래
2. 전자상거래의 개념 및 의의
1) 전자상거래의 개념
2) 전자상거래와 전통적 상거래의 차이
3) 전자
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. 집단발달단계에 대하여
1. 집단발달단계
1) 집단발달의 개념과 특성
2) 집단발달단계 모델
2. 집단의 발달단계별 사회복지실천 : 집단과정의 실제
1) 집단발달단계에 따른 지도자의 역할
2) 집단발단단계별 사회복지실천
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모델 및 통일한국의 정책과제, 한국국제정치학회
5. 김형욱 외 1명(1993), 델파이 기법을 이용한 경영방침관리의 미래 예측, 홍익대학교경영연구소 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 요구의 개념
2. 요구분석의 목적과 유형
3. 요구 분석의 기법
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개념 및 특징
Ⅴ. 지도성의 유형
1. 일차원적 관점
1) 민주적, 전제적, 자유방임적 지도성
2) 종업원 중심, 직무중심 지도성
2. 2차원적 관점
1) 과업중심, 인화중심 지도성
2) 관리망 이론
3) 3차원적 관점(상황중심적 접근)
Ⅵ. 지도성 이
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Model of Advanced Planning and Scheduling(APS) and Efficient Purchasing for Make-To-Order Production, 한국경영과학회, 춘계학술대회논문집, 2002.
이택규, SCM도입으로 인한 기업의 Business Process 성과에 미치는 영향에 관한 연구, 창원대학교 경영대학원 논문, 2004.
이
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개념과 유형
1) 리더십 정의 및 분류
2) 라니에리 감독의 리더십 스타일
2. 사례 연구
1) 라니에리 감독의 경력 및 주요 성과
2) 영향력 있는 리더십 사례 분석
3) 현대적 평가와 의의
3. 분석 및 논의
1) 라니에리 감독의 리더십
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개념
2. 평생교육의 필요성
3. 평생교육의 목표
Ⅲ. 우리 나라의 평생교육 현황 및 정책
1. 평생교육기관의 개황
2. 평생교육기관의 분류
3. 우리 나라의 평생교육정책
4. 우리 나라의 평생교육법
Ⅳ. 우리 나라 평생교육의 문제점
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개념과는 구분된다. 하지만 위험요인이란 발달상의 문제가능성이 높일 수 있는 요인
을 밝히는 데는 도움이 되어도 문제가 발생하는 원인이나 과정에 대해서는 설명하지 못하
는 한계를 갖고 있다(Compas et al., 1995).
*참고문헌
-보건복지가족부
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