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교육용(CAI) 소프트웨어의 정의
1. 교육용 소프트웨어의 정의
2. 교육용 소프트웨어의 종류
Ⅱ. 교과 교육용(CAI) 소프트웨어 유형과 특징
1. CAI 프로그램 유형 분류의 필요성
2. CAI 프로그램의 유형과 특징
3. 관련기사
4. 평가기준
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모델
1) Martens의 심리기술
2) Vealey의 심리기술과 방법
3) 심리기술훈련의 현장적용
6. 심리기술훈련의 방법
1) 목표설정
2) 자신감(긍정적 혼잣말)
3) 각성 및 불안조절(점진적 이완훈련)
4) 심상훈련
5) 집중력 훈련
7. 심리기술훈련 프로
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개념과 안전한 터널시공을 위한 고려사항 >, 1~15 page
- 김문겸 외 1명, < 해저터널의 개발 현황 및 기술적 접근 >, 5 ~ 11 page
- 송원경 외 3명, < 한일 해저 터널 어디까지 왔는가?>, 77 ~ 78, 81, 84 page
- 임대규, <지하 터널 공사 작업 개요&g
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최고봉 웹2.0 구현의 핵심, 태그 / 박영욱 / 마이크로 소프트웨어 2006년 5월 1. 웹2.0의 정의
2. 웹2.0의 특징
3. 웹2.0의 주요개념
4. 웹2.0의 기술요소
5. 웹2.0의 파급효과
6. 웹2.0의 현황
7. 웹2.0의 성공사례
8. 웹2.0의 향후전망
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전략 김미란 들녘
유아교사를 위한 이야기나누기의 이론과 실제 허미애 공동체
유아 문학교육의 이론과 실제 누리과정 생활주제별 문학 활동 이송은 창지사 제 1절 언어장애의 개념 및 분류
제 2절 언어장애 영유아의 치료 및 교육
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, ⑤독립적인 삶의 영위와 삶의 질을 위한 여가 활동 교육과 전환교육을 위한 교육과정. 1.정의
2. 출현율
3. 원인과 분류
4. 특성
5. 판별과 사정
6. 교육
1)교육적 방략
2)교육과정
4) 정서장애 학교에서의 교육과정의 특징
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Ⅱ. 매매춘의 개념과 유형 및 원인
Ⅲ. 매매춘에 대한 외국법제의 입법태도
Ⅳ. 매춘여성의 현실과 성문화의 혼란
Ⅴ. 현제의 정책
Ⅵ. 한국윤락 여성의 실태와 문제점
Ⅶ. 매매춘 문제의 해결을 위한 방안
Ⅷ. 결 론
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Std 1003.1, 2004 Edition
https://pubs.opengroup.org/onlinepubs/009695399/functions/mkfifo.html
Microsoft 홈페이지
https://www.microsoft.com/ko-kr/ 1. 서론
2. 본론
2.1 Unix/Linux에서 사용되는 IPC 모델의 개념과 특징
2.2 시스템의 IPC를 위해 제공되는 API
3. 결론
참고문헌
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저소득원주민의 사회, 경제적 수준에 적합한 정비 모델 및 수법 결여
2. 제도개선 방향
1) 법체계의 합리화
2) 사회, 경제적효과의 극대화
3) 계획적 정비체계의 강화와 난개발 방지
4) 사업추진절차의 합리화
Ⅴ. 참고문헌
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개념과 소비성향에 대한연구』,1996.
이코노미스트 , 『웰빙 다음은 로하스 비즈니스』, 2005
KOTRA, 『선진국 로하스 이런상품에 손 내민다』 , 2005
대한상공회의소 , 『미래사품의 특성과 기업의 대응방안 연구』 , 2005
삼성경제연구소 , 『웰
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