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기능 변화
III. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 가족의 정의.hwp
2. 현대 사회에서 가족의 의미의 변화.hwp
3. 가족의 다양한 형태와 친밀한 관계의 양상에 대한 사회적인 수용이 중요한 이유.hwp
4. 서론작성시 참조.hw
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기능 변화
III. 결 론
참고문헌
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1. 가족의 정의.hwp
2. 현대 사회에서 가족의 의미의 변화.hwp
3. 가족의 다양한 형태와 친밀한 관계의 양상에 대한 사회적인 수용이 중요한 이유.hwp
4. 서론작성시 참조.hw
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기능 변화
III. 결 론
참고문헌
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1. 가족의 정의.hwp
2. 현대 사회에서 가족의 의미의 변화.hwp
3. 가족의 다양한 형태와 친밀한 관계의 양상에 대한 사회적인 수용이 중요한 이유.hwp
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기능론적 관점
① 학교교육이 사회계층이동에 긍정적인 역할을 하기 때문에 평등한 사회계층이동을 위해 서는 교육의 기회는 균등해야 한다.
② 개인의 사회적 진출은 능력에 기초한 자유 경쟁에 의해서 결정된다.
③ 가정의 사회, 경제적 위
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정의
2. 청소년자살의 특성
3. 청소년자살의 원인
4. 청소년자살 실태
5. 청소년자살이 더욱 문제가 되는이유
6. 청소년자살의 징후
7. 청소년자살 예방대책
(1) 가정차원의 역할
(2) 학교차원의 역할
(3) 사회적차원의 역할
(4) 전
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기능
2) 평가기능
3) 교육기능
4) 영향설득 기능
2. 커뮤니케이션 시스템의 원칙
1) 명료성의 원칙
2) 일관성의 원칙
3) 적시성의 원칙
4) 적량성의 원칙
5) 분포성의 원칙
6) 적응성의 원칙
7) 수용성의 원칙
Ⅲ. 커뮤니케이션의 종류와 문
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교육계획의 부족
1) 학생 아르바이트에 대한 학교 역할의 부족
2) 장기적, 체계적 아르바이트 교육 계획 부족
5. 진로와 연계한 아르바이트에 대한 교육기능 부재
1) 아르바이트 담당부서로서의 진로상담부의 역할의 필요성
2) 아르바이트
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기능을 중심적으로 잘 수행할 수 있도록 하는 것이 우리의 1차적 관심임에는 변화가 없다. 그러나 이제는 이러한 기능은 변화하는 사회·경제적 환경과 개별가정의 상황에 따라 보다 적절하게 수행하거나, 수행하기 어려울 때 지지·보충·대
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기능을 잃게 될 때, 자녀들의 가치 혼란과 주체성 상실은 크다.
* 학교폭력에 차지하는 가정적 요인
첫째, 가정교육기능의 약화
둘째, 부모의 양육태도
셋째, 결손가정의 증가
넷째, 경제적 빈곤 1.학교폭력의 개념
2.학
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정의 경우, 가정 본래의 기능인 양육 기능, 경제적 기능, 자녀의 사회화 기능 및 교육기능 등을 위협받게 됨으로써, 정서적인 문제와 자녀양육 및 교육의 문제, 경제적인 문제에 봉착하기 쉽다.
(4) 학대받는 여성의 문제
가정에서의 매 맞는 아
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