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3. 새로운 학습장과 교육도구로서 인터넷의 활용성
4. 생활의 편리성을 추구하는 도구로서의 인터넷
Ⅹ. 향후 인터넷의 미래 전망
1. 화상과 음성 정보까지
2. 가정에서도 인터넷을
3. 가는 곳마다 인터넷의 물결이
?. 결론
참고문헌
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교육을 통해 배출된 사회복지사가 실천에만 치중하여 사회복지의 본래적인 분배 정의를 잊어버린 것을 비판하는 말이다. 사회복지교육에서의 이러한 불균형의 일례로 긴즈버그는 많은 사회복지 전공 학생들이 직접 서비스 영역으로 진출하
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교육기관의 운영관리」, 창지사, 2001
원중연, 「영유아교육기관 운영관리」, 정민사, 2006
김혜경 편저, 「영유아교육기관의 개관과 운영」, 창지사, 2001
이연섭, 「유아교육론」,정민서, 1994
곽덕영.김미화. 「유아교육기관 운영관리의 실제」,
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정의
2)소집단의 형성요인
3)소집단의 형성특성
4)소집단의 긍정적, 부정적 측면
5)소집단의 연구기법
[결론]
5. 사회집단과 교육
1)동료집단의 유형별 특성
2)학교의 사회집단
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교육 연구회, 1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 어휘지도(어휘력교육, 어휘력지도)의 목표
Ⅲ. 어휘지도(어휘력교육, 어휘력지도)의 원리
1. 의미있는 어휘 학습
2. 효과적인 어휘 지도의 원리
3. 지도 대상 어휘 선정의 원리
Ⅳ. 어휘지도(어휘력교
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교육자료전 입상 작품 설명서(2003), 평면도형 및 공간감각 형성을 위한 멀티미디어 교수·학습 자료
- 현종익(1996), 수학과 교수학습 방법 탐구, 서울학문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도형학습의 지도
1. 정의 만들기
2. 성질의 지도
1) 조작에 의한 성
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교육과학사
-이명조(2005). 영유아 발달과 교육. 파주: 양서원
-김순혜(2004). 현대아동상담. 서울: 학지사
-김유미(2007). 유아의 정서발달에 대한 뇌과학적 고찰.
-정옥분, 정순화(2008). 부모교육. 서울: 학지사
-송성자(2002). 가족과 가족치료. 서울:
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정의와 기능
2). 군사회복지 의 목적
2. 군사회복지의 역사..................................3
3. 한국미국의 군사회복지 비교.........................4
4. 군사회복지사의 필요성..............................5
(1)사회적 측면
(2)가치관 측면
① 전통
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교육과학사
이석주이인효(1997), 사회과 열린교육, 서울 교육과학사
충청남도교육청(2001), 제7차교육과정 사회과 교수학습 지도자료, 한밭 인쇄사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과(사회교육) 교육과정의 특징
1. 자기주도적 학습의 강조
2. 학습내용
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정의를 위한 평등한 기회의 실질적인 보장, 공동체적인 존재로서 인간의 자기 실현을 위해 자유를 적절히 행사할 수 있는 능력의 함양 등 많은 과제가 남아있고 이것은 복지국가가 어느 정도 해결할 수 있으리라고 생각한다. 즉, 사회정의에
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